Профессии в арт-мире

2022/2023

Статус: Майнор

Кто читает: Базовая кафедра Музея современного искусства «Гараж»

Где читается: Базовая кафедра Музея современного искусства «Гараж»

Когда читается: 3, 4 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Баринова Екатерина Анатольевна, Дека Анастасия Алексеевна, Люлина Александра Михайловна, Шишкова Анастасия Борисовна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 98

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Работа в арт-сфере обычно ассоциируется с деятельностью музейных сотрудников и искусствоведов, однако сегодня наряду с хранителями, кураторами, историками и реставраторами существует целый ряд других профессий, связанных с художественными процессами, подготовкой выставок и их критическим осмыслением. В рамках данного курса будет рассказано о роли и статусе куратора в современном мире; слушатели узнают о трансформации традиционных функций музейного персонала на примере таких относительно новых профессий, как арт-медиатор, независимый критик, куратор-фрилансер. Отдельное внимание будет уделено российским культурным институциям и происходящим в них процессам — появлению новых директоров, внедрению инклюзивных практик и существенным преобразованиям в области образовательных программ.

Цель освоения дисциплины

Изучение процессов, повлиявших на возникновение новых категорий музейных работников, истории появления и становления профессий в арт-мире
Изучение разнообразия профессий и специфики отдельных специальностей, представленных в арт-мире на сегодняшний день.
Получение актуальных теоретических и практических знаний непосредственно от ведущих экспертов отрасли.
Развитие навыка критического анализа проблемных ситуаций на основе системного подхода.

Планируемые результаты обучения

Знает основы государственной культурной политики и принципы финансирования учреждений культуры.
Знает особенности процесса закупки произведений современного искусства, понимает правовые основы музейной и галерейной работы.
Описывает историю становления института кураторства.
Описывает как идеи художника или куратора обретают пространственную форму и как замысел выставки коммуницирует со зрителем на уровне визуального и телесного опыта.
Описывает основные типы профессий в арт-мире.
Описывает особенности профессии художника в современном арт-мире.
Описывает особенности работы в сфере маркетинга, web, SMM, PR в арт-мире.
Описывает процесс выстраивания выставочной политики институций и как она выражается в их выставочной программе.
Описывает специфику функционирования арт-рынка.
Перечисляет "креативные" профессии в арт-мире, описывает их особенности.
Перечисляет возможные источники дохода для бюджетных учреждений.
Перечисляет форматы текстов в области журналистики культуры и искусства.
Понимает и описывает специфику работы учреждений культуры и искусства и стратегии их устойчивого развития.
Создает план организации события с привлечением гостей в учреждении культуры.
Составляет план публичной программы для учреждения культуры.
Составляет план ребрендинга учреждения культуры.

Содержание учебной дисциплины

Введение в понятие арт-мира: профессии и институции
Креативный класс и пролетарии творческого труда
Профессионализация богемы
Азы кураторства
Артикуляция в ярлыках, знаках и полосах
Искусство коммуникаций
Цена искусства. Дорого или бесценно?
Искусство и государство
Учреждения культуры в развитии
Как тратить музейный бюджет? Как зарабатывать?
Долгосрочное планирование выставок
Выставка: искусство в пространстве
Хрупкое искусство и добросовестное использование
Публичные программы и работа с аудиторией
Event-менеджмент и guest-менеджмент
Ребрендинг музея

Элементы контроля

Работа на семинарах
На семинарах студенты выполняют разный спектр работ: выступление с устным ответом, участие в дискуссии, ответы на вопросы преподавателя.
Эссе
Эссе на одну из предложенных преподавателем тем.
Экзамен
Командная разработка нового концептуального нарратива существующего музея или культурной институции. Проектной группе необходимо проанализировать постоянную экспозицию выбранной институции с точки зрения того, какие сюжеты, проблемы и контексты находятся в поле ее внимания и определяют ее публичный нарратив. На основе анализа предложить альтернативный нарратив, обосновать его актуальность и необходимость и придумать способы его репрезентации. Работа завершится индивидуальной защитой проекта в форме доклада с презентацией, который каждый член команды подготовит для выбранного им направления деятельности музея.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
0.145 * Работа на семинарах + 0.4 * Экзамен + 0.31 * Эссе

Список литературы

Авторы

Сафронов Евгений Александрович
Польникова Мария Леонидовна

Программа дисциплины