Бакалавриат
2021/2022![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Психология интернет-коммуникации
Статус:
Курс по выбору (Психология)
Направление:
37.03.01. Психология
Кто читает:
Департамент психологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
3-й курс, 4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Гулевич Ольга Александровна
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
36
Программа дисциплины
Аннотация
Программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, изучающих дисциплину «Психология Интернет-коммуникации». В результате освоения дисциплины студент: (а) знает основные психологические закономерности Интернет-коммуникации; (б) умеет использовать социально-психологические знания для анализа реального Интернет-взаимодействия; (в) владеет навыками публичных выступлений и проведения исследований в области Интернет-коммуникации. Настоящая дисциплина относится к циклу Общепрофессиональных дисциплин, обеспечивающих базовую подготовку. Изучение данной дисциплины базируется на дисциплине «Социальная психология», "Психология массовой коммуникации".
Цель освоения дисциплины
- Ознакомление с психологическими закономерностями Интернет-взаимодействия.
- Формирование навыков психологического анализа Интернет-взаимодействия.
- Формирование навыков публичных выступлений, посвященных психологии Интернет-взаимодействия.
- Формирование навыков проведения психологических исследований, посвященных Интернет-взаимодействию.
Планируемые результаты обучения
- Знает закономерности формирования Интернет-зависимости и умеет применять эти знания при анализе реальных ситуаций.
- Знает особенности социального поведения в Интернете и умеет применять их при анализе конкретных сообщений.
- Знает закономерности межгрупповых отношений в Интернете и умеет применять эти знания при анализе реальных сообщений.
- Знает закономерности политического поведения в Интернете и умеет применять эти знания при анализе реальных сообщений.
- Знает особенности социального познания в Интернет-взаимодействии и умеет применять их при анализе реальных сообщений.
- Знает особенности функционирования виртуальных групп и умеет применять их при анализе реальных сообществ.
- Знает связь психологического благополучия человека с участием в Интернет-взаимодействии и умеет применять их при анализе реальных сообщений.
- Знает теоретические подходы к изучению Интернет-взаимодействия и умеет применять их при анализе реальных сообщений.
Содержание учебной дисциплины
- Психологические подходы к изучению Интернет-коммуникации
- Социальное познание в Интернете
- Личные отношения в Интернете
- Рабочие группы в Интернете
- Социальное поведение в Интернете
- Политическое поведение в Интернете
- Межгрупповые отношения в Интернете
- Психологическая зависимость от Интернета
- Публичное выступление для широкой аудитории
- Защита итогового исследовательского проекта
Элементы контроля
- Мини-проект 1
- Мини-проект 2
- Мини-проект 3
- Мини-проект 4
- Мини-проект 5
- Итоговый исследовательский проект
- Итоговый тестЭкзамен проводится в письменной форме, в системе LMS. К экзамену необходимо подключиться за 10 минут до начала. Для участия в экзамене студент обязан войти в систему LMS (курс «Психология Интернет-взаимодействия»). Во время экзамена студентам запрещено пользоваться конспектами и подсказками.
Промежуточная аттестация
- 2021/2022 учебный год 4 модуль0.2 * Итоговый исследовательский проект + 0.12 * Мини-проект 4 + 0.12 * Мини-проект 2 + 0.12 * Мини-проект 1 + 0.12 * Мини-проект 5 + 0.12 * Мини-проект 3 + 0.2 * Итоговый тест
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Гулевич О. А. - ПСИХОЛОГИЯ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ: ОТ ГАЗЕТ ДО ИНТЕРНЕТА. Учебник для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2020 - 264с. - ISBN: 978-5-534-12406-4 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/psihologiya-massovoy-kommunikacii-ot-gazet-do-interneta-457242
Рекомендуемая дополнительная литература
- Sundar, S. S. (2015). The Handbook of the Psychology of Communication Technology. Chichester, West Sussex, UK: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=943112
- Wallace, P. M. (1999). The Psychology of the Internet. Cambridge, UK: Cambridge University Press. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=53725
- Young, K. S., & Abreu, C. N. de. (2011). Internet Addiction : A Handbook and Guide to Evaluation and Treatment. Hoboken, N.J.: Wiley. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=343324