Русский язык как иностранный

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Департамент литературы и межкультурной коммуникации

Где читается: Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород)

Когда читается: 4-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Деменева Ксения Александровна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 46

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Русский язык как иностранный (РКИ или РкИ) — один из разделов лингводидактики (научно-практической области педагогической деятельности, занимающейся обучением людей естественным языкам), который занимается изучением русского языка с целью разработки методов, методик, технологий его описания для преподавания носителям других, а именно иностранных языков. В рамках курса студенты знакомятся с основными теоретическими положениями и практическими рекомендациями, разрабатываемыми в теории и практике обучения РКИ.

Цель освоения дисциплины

Целью данной учебной дисциплины является формирование компетенций в области преподавания русского языка иностранцам. В задачи курса входит рассмотрение объекта и предмета дисциплины «Русский как иностранный», рассмотрение лингвистических и психологических основ обучения иноязычной речевой деятельности.

Планируемые результаты обучения

Знает основные учебно-методические комплексы по русскому языку для иностранцев, умеет выбрать пособие в соответствии с уровнем и потребностями иностранных учащихся.
Организует групповую деятельность по созданию и проведению урока РКИ, применяет полученные знания в практической деятельности при проведении урока РКИ (моделируемого или реального)
Оценивает языковой материал с точки зрения его потенциальной конфликтности, осознает культурные различия, умеет предотвращать ситуации, в которых возможны столкновения по этническим вопросам
Подготавливает конспект урока РКИ, проводит семинарские занятия в группах различного уровня подготовки, способен провести учебную экскурсию. Умеет производить оценку письменной и устной работы иностранца в соответствии с требованиями к уровням освоения языка
Умеет анализировать и применять на уроке учебные пособия по РКИ, работать с государственными программами и стандартами
Умеет отбирать в соответствии с целями урока задания, связанные со следующими видами речевой деятельности: чтение, аудирование, письмо, говорение. Имеет навыки составления заданий
Умеет подготовить и адаптировать текст на русском языке к аудиторной работе. Имеет навык составления заданий на основе исходного текста
Умеет создавать контрольные задания по русскому языку, знаком с рейтерскими таблицами
Умеет составлять тестовые задания закрытого типа для А1, владеет навыком подготовки и проведения диктанта

Содержание учебной дисциплины

Понятие «Русский язык как иностранный». Содержание курса РКИ. Цели обучения. Принципы обучения РКИ.
Государственные стандарты в области РКИ. Сертификационные уровни в рамках РКИ.
Обучающая и контролирующая сторона учебного процесса. Проблема оценки. Методическая база контроля.
Программы обучения РКИ в зависимости от уровня. Общая характеристика учебных пособий.
Проблема формирования навыков и умений как основа обучения видам речевой деятельности. Рецептивные и продуктивные виды речевой деятельности.
Культурологический и страноведческий материал в учебном процессе. Принципы его отбора и организации. Понятие лингвострановедческого комментария, его типы.
Урок в системе РКИ. Цели, задачи, методика подготовки. Составление примерных уроков по определенной теме. Роль преподавателя на уроке.
Текст как особый объект лингвострановедческого и культурологического анализа.
Общая характеристика типичных лексических и грамматических ошибок.
Подготовка материалов тестового и свободного контроля.

Элементы контроля

Письменное домашнее задание. Анализ урока РКИ
Письменное домашнее задание. Конспект урока
Презентация фрагмента урока
Тест на знание методики преподавания РКИ
Активность на семинарах
Экзаменационное задание. Представление фрагмента урока по заданной теме (А1, Элементарный уровень)

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.2 * Тест на знание методики преподавания РКИ + 0.2 * Письменное домашнее задание. Конспект урока + 0.2 * Письменное домашнее задание. Анализ урока РКИ + 0.2 * Презентация фрагмента урока

Список литературы

Авторы

Деменева Ксения Александровна

Программа дисциплины