Культура и искусство изучаемого региона (Корея)

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Хохлова Елена Анатольевна

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 132

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящен истории классического и современного искусства Кореи. Cтуденты знакомятся с художественной традицией Кореи, начиная с периода Трех государств, учатся интерпретировать содержание произведений искусства, исходя из того, что каждое творение – это часть своего времени и эпохи. История корейского искусства представлена в контексте исторических событий. Рассматривается, как религиозные представления и мировоззренческие установки выражались в архитектуре, скульптуре, живописи, декоративно-прикладном искусстве. Отдельное внимание уделяется классической живописи, в частности особенностям техники, сюжетному содержанию, студенты получают навыки дешифровки произведений, учатся смотреть и ценить картины корейских мастеров. Рассматривается, как корейские художники знакомились с западными художественными направлениями и техникой, как развивалось искусство на протяжении 20 столетия. Пути развития искусства представлены в контексте исторических событий. Отдельно студентам предложено проследить, как на протяжении 20 века и сегодня корейские художники решали и решают вопрос поиска и сохранения культурной самобытности. Пререквизиты: уверенное владение английским языком для чтения научных и научно-популярных текстов.

Цель освоения дисциплины

- сформировать знания о генезисе корейского визуального искусства;
- сформировать и развить навыки исследования в области истории и теории развития корейской культурно-художественной традиции, в том числе становления традиционных визуальных форм изобразительного и декоративно-прикладного искусства;
- развить умение и навыки осуществления сравнительного анализа культурных ценностей и эстетических приоритетов на различных историко-культурных этапах развития Кореи;
- сформировать представления об основных особенностях и способах визуализации ценностей материальной, социальной и духовной культуры Кореи;
- развить у студентов навыки системного подхода к изучению основных особенностей и закономерностей визуального искусства и художественной культуры Кореи; сформировать умение осуществлять качественный анализ артефактов художественной культуры Кореи.

Планируемые результаты обучения

Анализирует и интерпретирует основные памятники буддийского искусства и керамики периода.
Анализирует и интерпретирует основные памятники буддийской культуры и декоративно-прикладного творчества.
Анализирует и интерпретирует памятники культурного наследия периода.
Анализирует и интерпретирует памятники с учетом исторического и социального контекста.
Анализирует и интерпретирует памятники с учетом исторического контекста.
Анализирует и интерпретирует памятников с учетом исторического и социального контекста.
Анализирует статьи на заданную тему.
Воспроизводит основы конфуцианской эстетики.
Воспроизводит хронологию истории корейской культуры.
Выделяет особенностей художественной программы культуры Пэкче.
Выявляет основы иконографии монохромной и полихромной светской живописи.
Интерпретирует памятники периода с учетом исторического и социального контекста.
Объясняет особенности развития пейзажной живописи периода.
Объясняет особенности техник и материалов придворной живописи и живописи художников-интеллектуалов;
Описывает основные тенденций современного южнокорейского искусства.
Описывает основы буддийской иконографии.
Пишет эссе на заданную тему.
Пишет эссе на заранее выбранную тематику.
Применяет навыки критического чтение статьи на английском языке
Применяет навыки критического чтения статей на заданную тему.
Применяет навыки критического чтения. Анализирует совместно с преподавателем статьи на английском языке по теме.
Применяет основы критического чтения статей, посвященных теме. Анализирует статьи на английском языке, посвященной теме.
Формулирует особенности корейской художественной программы и эстетики.
Формулирует особенности строения буддийских пагод и их типизации.
Формулирует специфику жанра портрета.

Содержание учебной дисциплины

Вводная лекция
Искусство первой половины 20 века
Современное искусство Южной Кореи
Искусство периода Трех Государств. Искусство Пэкче (III-VII вв.)
Искусство периода Трех Государств. Искусство Когурё (III-VII вв.)
Искусство периода Трех Государств. Искусство Силла и Гая (III-VII вв.)
Искусство Корё (IX – XIV вв.)
Искусство Чосон (династии Ли)
Искусство Объединенной Силла (VII- IX вв.)
Искусство периода неолита и бронзового века

Элементы контроля

эссе
Тему эссе студент формулирует самостоятельно, после чего тема утверждается преподавателем. В процессе работы над эссе преподаватель дает студенту задания, отслеживая тем самым ход работы. Сроки сдачи эссе в 2 модуле - 15 декабря, во втором модуль - 15 мая. Преподаватель проверяет эссе, на последнем занятии возвращает студенту работу с комментариями. После сроков сдачи эссе не принимаются, в ведомость преподаватель выставляет 0 баллов. Студенты, обучающиеся дистанционно получают проверенную работу в программе MC Teams.
устный экзамен
Экзамен проводится в письменной форме. Для студентов, обучающихся дистанционно, экзамен проводится на платформе MC Teams и ZOOM. К экзамену необходимо подключиться за 5 минут до начала. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: подключение к интернету, установка программы MC Teams, ZOOM. Камера должна быть включена во время сдачи экзамена. Для участия в экзамене студент обязан: за пять минут до начала зайти в раздел "задания" в группе "Культура и искусство Кореи" в MC Teams и подключиться к конференции в ZOOM. Во время экзамена студентам запрещено: пользоваться телефоном. Во время экзамена студентам разрешено: выполнять задания. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается 3 минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается более 5 минут. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи проводится в устной форме.
тест
Тесты проводятся после каждой пройденной темы. Студенты, обучающиеся дистанционно, выполняют тест в программе MC Teams.
работа на семинарах
Отсутствующий на семинаре студент получает оценку 0, которую может исправить, выполнив задание преподавателя в письменном виде. Студенты, обучающиеся дистанционно, загружают выполненные задания в группу в системе MS Teams.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.3 * устный экзамен + 0.3 * работа на семинарах + 0.3 * эссе + 0.1 * тест
2021/2022 учебный год 4 модуль
0.1 * тест + 0.3 * эссе + 0.3 * работа на семинарах + 0.3 * устный экзамен

Список литературы

Презентации

Промо-ролик МООС курса "История искусства Кореи"

Авторы

Перлова Юлия Валерьевна
Хохлова Елена Анатольевна

Программа дисциплины