История России новейшего времени

Бакалавриат 2021/2022

Статус: Курс обязательный (Политология)

Направление: 41.03.04. Политология

Кто читает: Департамент политики и управления

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Орлов Игорь Борисович

Язык: русский

Кредиты: 7

Контактные часы: 68

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к циклу гуманитарных дисциплин и блоку дисциплин, обеспечивающих профессиональную подготовку (Б.3 – Профессиональный цикл, базовая /общепрофессиональная часть). Курс рассчитан на целевую группу студентов 1-го курса факультета социальных наук для специализаций «Политическое управление» и «Политический анализ». Для этих специализаций настоящая дисциплина является базовой. Место курса в образовательном процессе в ВШЭ определяется его тесной связью с читаемыми на факультете учебными дисциплинами политологического профиля. Связь с другими курсами обеспечивается общей теоретической базой и широким привлечением конкретного исторического материала, который может быть использован в преподавании этих предметов. Цель курса заключается в овладение студентами знанием и пониманием истории СССР и современной России как составной части мировой истории, а модернизации - как части процесса становления современного общества.

Цель освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен знать: основные этапы и события истории CCCР и России новейшего времени; особенности политической и социальной системы изучаемого периода, направления и механизмы ее трансформации; основные закономерности и тенденции отечественного политического процесса.
В результате освоения дисциплины студент должен уметь: искать и систематизировать найденный материал по проблеме, а также оперировать полученными знаниями; понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний; понимать основные принципы и методы социальных и гуманитарных наук, использовать их при решении социальных и профессиональных задач, анализировать значимые социальные и политические проблемы и процессы.
В результате освоения дисциплины студент должен владеть: прочными навыками написания эссе, анализа и научной критики источников, теорий и концепций; литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи.

Планируемые результаты обучения

Иметь представление об основных этапах развития исторического знания, особенностях использования исторического инструментария применительно к современности и междисциплинарных подходах
Знать основные этапы трансформации государственного устройства СССР и РФ. Понимать сущностные черты и механизмы власти в системе «партия-государство». Уметь анализировать причины распада СССР. Понимать основные направления модернизации государственного управления в современной России. Владеть навыками работы с историческими документами
Знать главные вехи политической биографии советских и российских лидеров. Уметь анализировать процессы элитообразования в СССР и РФ. Владеть навыками работы с историческими документами, устными и визуальными источниками
Понимать сущность советской идеократии. Уметь анализировать связь между идеологией и прагматизмом. Знать основные этапы поиска национальной идеи в РФ
Знать содержание основных этапов развития советской и постсоветской политической культуры. Уметь проводить сравнение базовых элементов политической культуры россиян в разные периоды истории. Владеть навыками работы с историческими документами, устными и визуальными источниками
Знать основные этапы церковно-государственных отношений в СССР и РФ. Уметь анализировать причины и последствия духовного кризиса в российской истории. Владеть навыками работы с историческими документами
Знать основные направления и механизмы национально-государственного строительства в СССР и современной России. Уметь работать с политической картой СССР и РФ. Владеть навыками работы с историческими документами и исторической статистикой
Знать основные события внешнеполитической истории СССР и РФ. Уметь работать с политической картой мира. Владеть навыками работы с историческими документами и исторической статистикой
Знать основные события, связанные с созданием и развитием СНГ. Уметь анализировать кризисные процессы, происходящие на пространстве бывшего СССР. Владеть навыками работы с историческими документами
Понимать сущность отношений типа «власть-собственность» в российской традиции. Знать основные этапы взаимоотношений власти и бизнеса в СССР и РФ Уметь анализировать процессы, происходящие в ключевых сферах российского предпринимательства. Владеть навыками работы с историческими документами и исторической статистикой
Понимать место и роль гражданского общества в российской традиции. Уметь выявлять основные «островки» гражданского общества в Советской России и в СССР. Знать основные этапы формирования гражданского общества в РФ. Владеть навыками работы с историческими документами

Содержание учебной дисциплины

История и перспективы изучения современности
Сущность и специфика советской и постсоветской моделей политического устройства
Политические элиты СССР и РФ: от номенклатурного социализма к номенклатурному капитализму
Место и роль идеологии в российской истории
Особенности российской политической культуры: между конформизмом и протестом
Власть и церковь в российской истории: сотрудничество и конфронтация
Национально-государственное строительство в СССР и РФ
Внешнее измерение политической истории России в ХХ-XXI вв.
СНГ и гражданские войны на руинах СССР
Власть и бизнес в России
Государство и общество в России
Национально-государственное строительство в РФ
Переход от экономического падения к экономическому росту
Инфраструктурные проекты 2010-х годов
Поворот к человеку
На пути к многополярному миру
Политическая культура периода «перестройки» и современной России

Элементы контроля

Опрос на семинарских занятиях
Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских занятиях: уровень проработки литературы (включая дополнительную), активность в дискуссиях, логичность и доказательность выступления, самостоятельность выводов. Дополнительные баллы студент может заработать за отдельно подготовленные доклады и содоклады, темы которых предварительно обсуждаются и утверждаются преподавателем, а также за активное участие в их обсуждении.
Публичная защита эссе
О экзамен – оценка за публичную защиту эссе (30%). Обязательные требования к публичной защите эссе: • наличие презентации, отражающей основные идеи эссе; • строгое соблюдение времени, отведенного на изложение содержания и выводов своего исследования (10 минут); • грамотные и содержательные ответы на вопросы по теме эссе; • умение аргументировано отстаивать свою точку зрения. Категорически запрещается во время защиты зачитывать текст презентации или подготовленные тезисы выступления. Студент имеет право обращаться к тексту эссе при ответе на вопросы для того, чтобы подтвердить свои суждения. Студент не имеет право защищать не загруженную работу, а также работу, в которой выявлены некорректные заимствования (плагиат) или подлог (чужая работа).
Эссе
Эссе сдается в назначенный срок в электронном (в системе LMS) виде. Точный срок сдачи эссе назначается преподавателем. Загрузка текста позже назначенного срока влечет за собой снижение оценки за работу на 2 балла. Сдача работы позже назначенного срока разрешается только в течение одной последующей недели. После этого срока работа не принимается и за нее выставляется «0» баллов. Также «0» выставляется при наличии в работе плагиата. Требования к оформлению и содержанию работы включают ряд штрафных санкций: - снижение оценки за эссе на 2 балла в случае несоблюдения ГОСТ при оформлении научно-справочного аппарата; - снижение оценки за эссе на 1 балл в случае несоблюдения требований к установленному минимальному и максимальному количеству знаков; - возвращение работы на доработку с потерей 1 балла в случае, если оригинальность текста составляет менее 80%; - выставление оценки 0 в случае выявления некорректных заимствований (плагиата) или подлога (сдачи чужой работы).

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.3 * Эссе + 0.4 * Опрос на семинарских занятиях + 0.3 * Публичная защита эссе

Список литературы

Авторы

Орлов Игорь Борисович
Орлов Игорь Борисович

Программа дисциплины