Литература и Digital Humanities

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Андреев Вадим Сергеевич, Казарцев Евгений Вячеславович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 34

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс предполагает ознакомление студентов с компьютерными методами анализа художестввенного текста, с базовыми концепциями формального и квантитативного подхода к литературному материалу и соответствующими инструментами работы с ним. Курс предусматривает также знакомство с литературоведческими проектами, в которых применяются современные цифровые и компьютерные методы. Цифровое литературоведение, охватывающее вопросы текстологии, структуры художественного произведения и динамики литературного процесса, восходит к трудам формалистов и стиховедов 1920-х годов, бурно развивается в эпоху технооптимизма 1960-х и получает новый импульс на стыке XX и XXI вв., а также в современной цифровой реальности. Курс содержит как теоретические сведения, касающиеся специфики такого подхода к русской и мировой литературе, его сильных сторон и ограничений, так и практические компоненты, позволяющие студентам осуществлять самостоятельные исследования в рамках данного направления.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является овладение студентами принципами и методами использования цифровых инструментов в гуманитарных дисциплинах.

Планируемые результаты обучения

Студент владеет навыками практической работы с данными и решения прикладных задач анализа и визуализации данных.
Студент владеет навыками практической работы с технологиями обработки текстовых данных.
Студент имеет представление о данных и принципах работы современных технологий в филологической области знания
Студент умеет анализировать результаты квантитативного анализа.
Студент умеет использовать открытые ресурсы со структурированными данными.

Содержание учебной дисциплины

Корпус «Прозиметрон», возможности работы с ним.
Основные принципы текстовой разметки.
Анализ ритмики стиха на фоне прозы. Проза поэта.
Русский рассказ в диахронии: подходы к анализу малой русской прозы с помощью стилеметрических и DH-методов.
Квантитативное исследование стиля: история и цели.
Корреляционный анализ лингвистических данных.
Классификационный анализ в лингвистике.
Образы: квантитативный анализ.
Квантитативный анализ динамики стиля.

Элементы контроля

Аудиторная работа
Аудиторная работа предполагает выступление студентов с устными ответами, участие в дискуссии, ответы на вопросы преподавателя и других студентов во время семинарских занятий.
Проект
Выполняется проект на тему «изучение ритмики стиха на фоне прозы на материале русской художественной прозы и стиха 19-20 веков» Конкретный материал определяется студентом самостоятельно по договоренности с преподавателем.
Итоговый опрос

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.25 * Аудиторная работа + 0.25 * Итоговый опрос + 0.5 * Проект

Список литературы

Авторы

Казарцев Евгений Вячеславович

Программа дисциплины