Традиционная культура Китая и современный Китай

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Институт востоковедения и африканистики

Где читается: Санкт-Петербургская школа социальных наук

Когда читается: 4-й курс, 2 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 24

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Горбачева Светлана Андреевна, Старикова Екатерина Олеговна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 6

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Традиционная культура Китая и современный Китай» направлена на ознакомление студентов с основными особенностями традиционной и современной китайской культуры, эволюцией и историей ее формирования, а также месте в истории мировой культуры. Ставит своей целью познакомить студентов с наиболее актуальными вопросами в рамках культурологических исследований в современной науке о культурном континууме Китая в контексте межкультурной коммуникации.

Цель освоения дисциплины

Познакомить студентов с основными особенностями традиционной китайской культуры, ее природой и историей формирования, и месте в истории мировой культуры.
Сформировать у студентов понимание основных форм и аспектов культурной традиции Китая с течением истории, познакомить с его основными направлениями и явлениями в прошлом и настоящем.
Обеспечить студентов релевантным теоретическим и эмпирическим инструментарием, позволяющим производить анализ культурных явлений в комплексном рассмотрении.
Познакомить студентов с наиболее актуальными вопросами в рамках культурологических исследований в современной науке о культурном континууме Китая в контексте межкультурной коммуникации.

Планируемые результаты обучения

Грамотно использует терминологию культурологии и искусствоведения.
Демонстрирует способность выявлять причинно-следственную связь между историческими событиями, происходящими в изучаемом регионе, и их влияние на культурные традиции.
Использует электронные ресурсы при подготовке к промежуточным и итоговым проверочным работам, использует специальное программное обеспечения для освоения онлайн-курса.
Применяет современные информационные технологии для поиска и отбора информации.
Умеет устанавливать объективные параметры для поиска информации в соответствии с поставленной задачей на основании имеющихся исходных данных и способов их систематизации.

Содержание учебной дисциплины

Онлайн компонент
Тема 1. Влияние конфуцианского учения на формирование культурной традиции Китая. Религиозный синктертизм.
Тема 2. Традиционная китайская живопись.
Тема 3. Традиционная китайская музыка.
Тема 4. Китайский костюм.
Тема 5. Китайская кухня.
Тема 6. Традиционные китайские праздники.

Элементы контроля

Тесты по содержанию онлайн курса и семинарских занятий
Оценка по данному виду контроля является средней оценкой за все тесты по содержанию онлайн курса и семинарских занятий. Время на прохождение отдельного теста ограничено. На каждый тест у слушателя есть одна попытка, которой он может воспользоваться, дату и время преподаватель объявляет заранее. Полностью правильный ответ на вопрос может быть максимально оценен в 1 балл, неправильный ответ дает «0». Для прохождения финального теста дается 1 попытка.
Доклад
Студенты записываются на доклады заранее на определенные даты и доклад должен быть представлен на соответствующем семинаре. Каждый студент должен выступить один раз с докладом (по два человека на одну тему). В случае пропуска семинара по уважительной причине (преподаватель получает уведомление из Учебного офиса), на котором студент должен представить доклад, дата выступления с докладом согласуется с преподавателем или куратором курса. Также студенту может быть предложено выполнить другое задание или сдать доклад в письменном виде, чтобы получить оценку по данному типу контроля. При отсутствии уважительной причины студент получает «0» по данному типу контроля. Доклад начинается с представления аудитории названия, плана, целей и задач выступления, и завершается выводами и перечнем источников и исследований, использованных при его подготовке.
Эссе
Эссе представляет собой самостоятельную письменную работу студента на тему, предложенную преподавателем (тема может быть предложена и студентом, но обязательно должна быть согласована с преподавателем), объем 3, 5-5 тысяч знаков. Эссе должно содержать четкое авторское понимание смысла темы эссе. Студент должен выбрать и обозначить научную область (области), в рамках которой (которых) будет написано эссе, использовать соответствующие научные понятия и термины, сформулировать выводы.
Экзамен
Экзамен представляет собой тест, состоящий из 40 вопросов разного формата: множественный выбор, заполнение пропуска, вопрос с открытым ответом. Время выполнения теста – 45 минут.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.2 * Эссе + 0.2 * Доклад + 0.5 * Экзамен + 0.1 * Тесты по содержанию онлайн курса и семинарских занятий

Список литературы

Авторы

Горбачева Светлана Андреевна
Старикова Екатерина Олеговна

Программа дисциплины