Проектный семинар

Магистратура 2021/2022

Статус: Курс обязательный (Менеджмент в ритейле)

Направление: 38.04.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент маркетинга

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 2-й курс, 1-3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Казаков Сергей Петрович, Ойнер Ольга Константиновна

Прогр. обучения: Менеджмент в ритейле

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 24

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Проведение проектных семинаров на Факультете менеджмента является сформировавшейся практикой. Ключевым элементом проектного семинара является участие в групповой деятельности, формирование и реализация навыков коллективной работы. Проектный семинар «Консалтинговый проект в ритейле» нацелен на формирование у студентов навыков осуществления консалтинговой деятельности для компаний розничной торговли, а также розничных подразделений компаний в любой сфере деятельности.Общая концепция проектного семинара «Консалтинговый проект в ритейле»: Семинар предполагает использование так называемых «живых кейсов», которые содержат: 1) презентацию компании-заказчика и постановку бизнес-проблемы компаниейзаказчиком проекта, 2) распределение студентов по проектам и формирование и/или согласование с заказчиком технического задания, 3) аналитический этап (сбор и анализ релевантной информации, проведение диагностики компании-объекта) с последующей презентацией результатов, 4) проектный этап (разработка рекомендаций на основе результатов проведенного анализа) с последующей защитой собственных консалтинговых разработок перед представителями компании-заказчика и руководителями проектного семинара. В качестве бизнес-проблем, предлагаемых для решения, могут выступать задачи любых подразделений предприятий розничной торговли, например, решение проблемы текучести кадров крупной розничной сети, задача увеличения продаж нишевого интернет-магазина, решение проблемы затоваривания для сети магазинов «у дома» и т.д. Работа над такими проектами ведется студентами в непосредственном контакте с компанией-заказчиком и под руководством преподавателей, ведущих проектный семинар. Организация работы группы осуществляется по следующей схеме: 1) разработка календарного плана проекта/кейса и распределение функционала между участниками группы; 2) регулярное подведение промежуточных итогов проекта/кейса (в рамках расписания семинара и при возможном участии куратора семинара и других задействованных в проекте/кейсе лиц); 3) Защита проекта/кейса в форме коллективной презентации по окончании курса. До 80% учебного времени семинара отводится на самостоятельную работу групп, которые сами организуют расписание работы по проекту/кейсу. В часы проведения онлайн занятий куратор проводит регулярные консультации групп в соответствии с заранее составленным планом. При осуществлении проекта/кейса студенты могут обращаться за помощью и консультациями как к куратору семинара, так и к другим преподавателям программы.

Цель освоения дисциплины

Получение базовых знаний по основным компонентам теории и практики управленческого консультирования в увязке с проблематикой ритейл-менеджмента.
Понимание круга вопросов диагностики состояния организации и проблемы бизнеса, представленной заказчиком.
Формирование умений переводить проблему бизнеса в цель и задачи консалтингового проекта.
Получение навыков самостоятельной аналитической работы в поле рассматриваемой проблематики, навыков аналитических обобщений получаемых результатов и их презентации.
Развитие навыков разработки общей концепции решения проблемы, планирование программ и разработки организационных изменений.
Введение в круг вопросов и деловых взаимоотношений, с которыми выпускникам в своей профессиональной карьере предстоит встретиться при работе.
Формирование навыков презентации консультационных проектов.

Планируемые результаты обучения

Даёт общую характеристику организационной диагностики.
Объясняет содержание основных моделей организации.
Описывает особенности проведение интервью и опросов.
Описывает процесс анализа и сбора информации.
Описывает этапы разработки проекта.
Рассчитывает бюджет предлагаемых рекомендаций.
Формулирует общую концепцию решения бизнес-проблемы.

Содержание учебной дисциплины

Диагностика и анализ.
Разработка проекта.

Элементы контроля

Проектный этап и защита перед заказчикам
Отчет - письменная работа объем до 70 стр., срок сдачи – за 2 дня до даты итоговой презентации проекта. Итоговая презентация – 12 слайдов.
Вклад участника
Коэффициент вклада каждого участника оценивается членами проекта как суммарная среднеарифметическая оценка.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.6 * Проектный этап и защита перед заказчикам + 0.4 * Вклад участника

Список литературы

Авторы

Ойнер Ольга Константиновна

Программа дисциплины