Говорящий журналист: работа у микрофона и не только

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Статус: Курс по выбору (Журналистика)

Направление: 42.03.02. Журналистика

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3-й курс, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Королёва Марина Александровна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс знакомит студентов с «устными» жанрами современной журналистики – когда приходится не только и не столько писать, сколько говорить (в кадре и за кадром). Это актуально как для ТВ и радио, так и для новых, стремительно развивающихся форм высказываний в интернете: аудиоподкастов, роликов и интервью в YouTube. Дисциплина включает теоретическое ознакомление с образами «говорящих журналистов», их критический разбор. Кроме того, она предполагает практическую работу студентов с голосом и интонацией у микрофона и перед камерой в различных заданных условиях (готовый текст, собственные заготовки, полная импровизация и т.п.).

Цель освоения дисциплины

Формирование у студентов базовых представлений о практике работы в устной журналистике, включая формирование представлений об основных образах «говорящих» журналистов.
Развитие навыков работы с собственной речью в различных ролевых позициях (ведущий новостей, ведущий интервью, авторской программы на ТВ, радио, в YouTube и т.д.).
Отработка практических навыков говорения в разных ситуациях, возникающих в устных жанрах журналистики.
Формирование навыков индивидуальной и групповой работы над речевыми высказываниями в разных жанрах и разнообразных рабочих ситуациях.

Планируемые результаты обучения

Вырабатывает стратегию речевого поведения при проведении интервью.
Знает об особенностях коммуникации с ньюсмейкерами и его представителями при подготовке эфиров.
Знает об особенностях работы в устных разновидностях основных жанров (информационных, аналитических, публицистических).
Знает особенности и принципы работы «звучащих» новостников (радио и ТВ).
Ориентируется в основных направлениях современной устной журналистики с учетом новых интернет-платформ.
Ориентируется в различных периодах отечественной журналистики XX-начала XXI вв. с точки зрения работы «говорящих журналистов» (радио- и телеведущих).
Пользуется как необходимыми заготовками, так и приемами импровизации в устных разновидностях разных журналистских жанров.
Представляет себе актуальность проблематики, связанной со звучащей речью журналиста.
Представляет себе основные приемы создания речевого образа.
Создает речевой образ ведущего новостей.

Содержание учебной дисциплины

Речь журналиста как важнейшая профессиональная компетенция.
«Говорящая журналистика» ХХ-XXI вв. (советская, российская, западная школы): обзор, знаковые персоны.
Говорящие журналисты» новейшего времени.
Новости на ТВ и радио как стержень вещания и основа имиджа каналов.
Интервью и авторские программы на ТВ, радио, в интернете: работа «звучащего» журналиста.
Индивидуальный речевой стиль как основа образа журналиста: в эфире и за кадром.

Элементы контроля

Посещаемость
Расширенное сообщение
Выпуск новостей
Интервью
Авторская программа

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 4 модуль
0.1 * Расширенное сообщение + 0.2 * Посещаемость + 0.5 * Авторская программа + 0.1 * Интервью + 0.1 * Выпуск новостей

Список литературы

Авторы

Абрамов Роман Сергеевич
Королёва Марина Александровна

Программа дисциплины