Цифровая грамотность для менеджеров

Бакалавриат 2021/2022

Статус: Курс обязательный (Маркетинг и рыночная аналитика)

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент маркетинга

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 1-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 20

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Алямовская Наталия Сергеевна, Редькин Игорь Геннадьевич, Рожков Максим Игоревич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Данная дисциплина представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса “Цифровая грамотность” для студентов образовательных программ бакалавриата направления “Менеджмент” и направлен на формирование базовых цифровых компетенций современного менеджера и маркетолога для работы в условиях быстро меняющейся международной цифровой среды. В курсе рассматриваются понятия цифрового рабочего места, цифровой среды и основных цифровых инструментов современного менеджера, а также основные вопросы, необходимые для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов сети Интернет в дальнейшей учебе и работе. Отдельное внимание в курсе уделено вопросам, касающимся применения методов и алгоритмов анализа данных в управлении. Отдельная часть курса посвящена этическим вопросам, связанным с цифровыми технологиями, в т.ч. вопросам охраны интеллектуальной собственности в цифровой среде, а также вопросам безопасности данных, включая вопросы защиты персональных данных.

Цель освоения дисциплины

Овладеть принципами и методами использования цифровых технологий в деятельности современного менеджера и маркетолога
Знать о том, какие существуют возможности использования цифровых технологий в менеджменте, основной цифровой инструментарий современного менеджера и маркетолога
Уметь пользоваться основным инструментарием программного пакета MsExcel и MsPowerpoint для решения базовых задач в дальнейшем обучении и в перспективе в управленческой практике
Осознавать вызовы и тенденции влияния развивающихся цифровых инструментов на профессию менеджера и маркетолога

Планируемые результаты обучения

Анализирует риски утечки важной информации
Выявляет различия между фишинговым и обычным письмом
Знает простейшие методы статистического анализа для простых прогнозов в MsExcel (например, построение трендов. корреляционный анализ и т.п.).
Называет основные горячие клавиши для работы в Excel
Называет переходные адаптеры для подключения несовместимых устройств
Называет способы защиты авторских прав в сети Интернет
Объясняет понятие машинного обучения
Объясняет типы построения структуры презентации и ситуации их применения
Объясняет, как работают поисковые системы
Описывает виды моделей машинного обучения и их сущность, алгоритм оценки качества модели
Описывает основные составляющие медиаграмотности и особенности коммуникации в сети
Описывает основные способы структурирования информации на слайде
Определяет версию операционной системы, установленную на компьютере
Определяет признаки различных типов данных
Применяет базовые знания функций Excel: в частности, умеет преобразовывать данные из одного типа в другой, работа с комбинированными формулами и функциями (простые типа СУММ, знак доллара, полезные функции типа СУММЕСЛИ и ВПР), в т.ч. вбивать формулы, растягивать формулы, таблицы, копировать данные из одного листа на другой, переключать стили обращения к ячейкам, фиксировать ячейки в формулах
Применяет конвертацию файлов из одного формата в другой
Применяет основные горячие клавиши для работы в Power Point
Применяет основные горячие клавиши для работы в программах Word
Применяет первичную обработку и анализ данных
Применяет правила оформления источников литературы при написании академических работ
Применяет принципы работы с персональными данными
Применяет средства Excel для создания выбранного типа графика и диаграммы (в т.ч. круговых диаграмм, столбиковых диаграмм, диаграмм рассеяния)
Применяет средства Power Point для создания выбранного типа инфографики/схемы, а также дизайна построенного графика
Применяет фильтры данных в таблицах
Проверяет достоверность информации в первоисточниках
Решает задачу поиска библиографической ссылки с помощью поисковых систем/Google Scholar/Research Gate
Создает или умеет вставлять изображения, схемы, таблицы, гиперссылки в тексте
Создает корректные и грамотные письма для решения учебных задач
Создает план работы (проектной/курсовой/доклада и пр.) по данной теме на основе поиска, отбора и анализа источников
Создает различные визуальные элементы - таблицы, графики, схемы и пр.
Создает релевантные поисковые запросы для поиска информации в сети Интернет
Создает сводные таблицы и использует функцию поискую решения для выполнения поставленной задачи
Создает слайды, а также применяет следующие навыки: копировать, копировать стиль, менять фон слайда, дублировать форматирование, сохранять и экспортировать слайды в разных форматах
Создает форматирование различных составляющих текста: умеет создавать списки разного формата, делать выравнивание, менять шрифт, делать отступы и пр.
Составляет список угроз цифрового пространства
Сравнивает разные типы визуализации данных и применяет выбранный тип для решения поставленной задачи
Сравнивает форматы для изображений и звука и применяет наиболее подходящий

Содержание учебной дисциплины

Компьютерная грамотность
Основы работы с текстовыми технологиями
Основы интернет- и медиаграмотности
Академическая грамотность и использование цифровых технологий для исследовательской работы
Основы работы с табличными данными
Основы создания презентаций
Основы компьютерной безопасности и юридические аспекты информационных технологий
Основы работы с данными

Элементы контроля

Оценка за онлайн курс
Экзамен
Оценки, входящие в формулу результирующей оценки за дисциплину при ее расчете, не округляются. Округляется лишь результирующая оценка за курс. Способ округления результирующей оценки по дисциплине: округление к ближайшему целому.
Проектная работа
Сдается на последнем семинаре в 3 модуле. Защита проходит в очном формате. Примерные составляющие проекта: 1. Выбор темы проекта (не оценивается) 2. Создание укрупненного плана проекта 3. Подготовка теоретической части (краткого обзора литературы) аналитической записки 4. Сбор данных, обработка и визуализация результатов 5. Подготовка практической части аналитической записки 6. Сдача аналитической записки не позднее, чем за 7 дней до даты экзамена 7. Подготовка презентации 8. Защита проекта в период сессии
Домашние задания
Аудиторная работа
Выполнение заданий на семинарах, активность на лекциях (устные ответы и заполнение гугл-форм), выполнение тестов на семинарах

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.19 * Домашние задания + 0.15 * Оценка за онлайн курс + 0.3 * Экзамен + 0.2 * Проектная работа + 0.16 * Аудиторная работа

Программа дисциплины