Устойчивое развитие и медиатехнологии

Бакалавриат 2021/2022

Статус: Курс по выбору (Журналистика)

Направление: 42.03.02. Журналистика

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 4-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Касьяненко Дарья Алексеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 38

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Тема экологии и осознанного потребления уже давно выходит за рамки раздельного сбора мусора и экономии водных ресурсов. Индустрии (медиа – не исключение) трансформируют бизнес-модели и управленческие решения, исходя из тренда на устойчивое развитие (sustainability). Курс рассматривает устойчивое развитие как сложное и противоречивое явление. Помимо изучения базовых понятий о современном состоянии климатического кризиса, курс затронет поведенческую психологию, отрицание глобального потепления, положительное и отрицательное влияние медиаиндустрии. По итогу курса студенты смогут разрабатывать проекты по измненению поведения в области устойчивого развития.

Цель освоения дисциплины

Познакомить с базовыми концепциями устойчивого развития
Изучить позитивные и негативные эффекты медиа и ИКТ на устойчивое развитие
Рассмотреть существующий опыт по созданию цифровых проектов в области устойчивого развития

Планируемые результаты обучения

Анализирует положительные и отрицательные эффекты информационно-коммуникационных технологий и медиа на устойчивое развитие
Анализирует проекты по изменению поведения в области устойчивого развития
Анализирует экономические, социальные, экологические факторы устойчивого развития
Аргументирует пределы экономического роста
Визуализирует энергетический след
Называет 17 целей в области устойчивого развития ООН
Называет цикл жизни электроники
Разрабатывает устойчивые инициативы для медиаиндустрии
Создает геймифицированные проекты по измненению поведения в области устойчивого развития
Формулирует, как формируются ценности и как они адаптируются в рамках устойчивого развития

Содержание учебной дисциплины

Базовые понятия устойчивого развития
Ограниченность ресурсов
Проблемы энергии
Психология устойчивого развития
Цифровые технологии для изменения поведения
Положительные и отрицательные эффекты информационно-коммуникационных технологий и медиа на устойчивое развитие
Устойчивое развитие в медиаиндустрии

Элементы контроля

Peer-review эссе «Что я могу сделать, чтобы мое рабочее место стало более устойчивым»
Peer-review эссе по докладу WWF
Анализ энергетического следа электронного гаджета
Воркшоп «Как мы рассказываем истории о климате, и можем ли мы делать это лучше»
Цифровой проект по изменению поведения в области устойчивого развития
Финальное эссе «Что я могу сделать, чтобы мое рабочее место стало более устойчивым»

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 3 модуль
0.1 * Peer-review эссе по докладу WWF + 0.2 * Воркшоп «Как мы рассказываем истории о климате, и можем ли мы делать это лучше» + 0.1 * Peer-review эссе «Что я могу сделать, чтобы мое рабочее место стало более устойчивым» + 0.2 * Анализ энергетического следа электронного гаджета + 0.3 * Цифровой проект по изменению поведения в области устойчивого развития + 0.1 * Финальное эссе «Что я могу сделать, чтобы мое рабочее место стало более устойчивым»

Программа дисциплины