Цифровая грамотность

Бакалавриат 2021/2022

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Статус: Курс обязательный

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент операционного менеджмента и логистики

Где читается: Высшая школа бизнеса

Когда читается: 1-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 50

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Алямовская Наталия Сергеевна, Рожков Максим Игоревич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 46

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Люди сталкиваются с большим количеством данных на работе и вне ее: например, смотрят прогнозируемое время в пути и выбирают, на каком виде транспорта поехать, анализируют цены на покупаемые товары, планируют даты ближайших мероприятий и т.д. Компании также оперируют большим количеством данных: они могут быть финансовыми (например, затраты или выручка) и нефинансовыми (например, уровень сервиса). Эти данные могут обсуждаться устно или обрабатываться «в уме», но гораздо чаще они каким-либо образом визуализируются и представляются так, чтобы с ними было удобно работать разным людям. Когда появляется необходимость представлять данные? Например, при подготовке отчетности, в презентациях по консалтинговому проекту, на совещаниях по изменению ассортимента компании, при принятии решений в области управления запасами, рисками, транспортировки, логистики складирования и т.д. От того, насколько корректно данные ищутся, обрабатываются, анализируются и визуализируются, часто зависит принятие решений в компании. Несмотря на развивающиеся процессы цифровизации, компании всех сфер бизнеса продолжают использовать кажущиеся базовыми инструменты (такие как Excel, Power Point и Word, Google документы) для решения большинства задач, связанных с работой с данными (касающейся как анализа, так и их представления), по причине их относительной простоты и удобства. Даже в случае использования более продвинутых технологий для этих задач, сотрудникам необходимо базовое понимание того, зачем нужна и как осуществляется работа с данными. Именно поэтому данный курс будет оставаться актуальным как на протяжении обучения, так и в процессе работы, вне зависимости от занимаемой позиции и сферы бизнеса. Курс является адаптацией общеуниверситетского курса "Цифровая грамотность"; специально для программы "Логистика и управления цепями поставок". Данный курс направлен на знакомство с базовыми принципами работы с данными. В частности, в курс включены такие темы, как: подготовка данных к обработке и анализу, работа с данными, агрегирование данных, визуализация с помощью графиков и инфографики, построение логичной структуры презентации для наиболее корректного представления результатов анализа, компьютерная грамотность и безопасность, основы медиакоммуникации, работа с поисковыми системами и т.д.

Цель освоения дисциплины

Основная цель нашего курса - дать студенту целостное представление о способах поиска информации и данных, простейшем анализе разных видов данных и грамотном представлении результатов проведенного анализа.

Планируемые результаты обучения

Анализирует риски утечки важной информации
Выявляет различия между фишинговым и обычным письмом
Называет основные горячие клавиши для работы в Excel
Называет переходные адаптеры для подключения несовместимых устройств
Называет способы защиты авторских прав в сети Интернет
Объясняет понятие машинного обучения
Объясняет типы построения структуры презентации и ситуации их применения
Объясняет, как работают поисковые системы
Описывает виды моделей машинного обучения и их сущность, алгоритм оценки качества модели
Описывает основные составляющие медиаграмотности и особенности коммуникации в сети
Описывает основные способы структурирования информации на слайде
Определяет версию операционной системы, установленную на компьютере
Определяет признаки различных типов данных
Применяет базовые знания функций Excel: в частности, умеет преобразовывать данные из одного типа в другой, работа с комбинированными формулами и функциями (простые типа СУММ, знак доллара, полезные функции типа СУММЕСЛИ и ВПР), в т.ч. вбивать формулы, растягивать формулы, таблицы, копировать данные из одного листа на другой, переключать стили обращения к ячейкам, фиксировать ячейки в формулах
Применяет конвертацию файлов из одного формата в другой
Применяет основные горячие клавиши для работы в Power Point
Применяет основные горячие клавиши для работы в программах Word
Применяет первичную обработку и анализ данных
Применяет правила оформления источников литературы при написании академических работ
Применяет принципы работы с персональными данными
Применяет средства Excel для создания выбранного типа графика и диаграммы (в т.ч. круговых диаграмм, столбиковых диаграмм, диаграмм рассеяния)
Применяет средства Power Point для создания выбранного типа инфографики/схемы, а также дизайна построенного графика
Применяет фильтры данных в таблицах
Проверяет достоверность информации в первоисточниках
Решает задачу поиска библиографической ссылки с помощью поисковых систем/Google Scholar/Research Gate
Создает или умеет вставлять изображения, схемы, таблицы, гиперссылки в тексте
Создает корректные и грамотные письма для решения учебных задач
Создает план работы (проектной/курсовой/доклада и пр.) по данной теме на основе поиска, отбора и анализа источников
Создает различные визуальные элементы - таблицы, графики, схемы и пр.
Создает релевантные поисковые запросы для поиска информации в сети Интернет
Создает сводные таблицы и использует функцию поискую решения для выполнения поставленной задачи
Создает слайды, а также применяет следующие навыки: копировать, копировать стиль, менять фон слайда, дублировать форматирование, сохранять и экспортировать слайды в разных форматах
Создает форматирование различных составляющих текста: умеет создавать списки разного формата, делать выравнивание, менять шрифт, делать отступы и пр.
Составляет список угроз цифрового пространства
Сравнивает разные типы визуализации данных и применяет выбранный тип для решения поставленной задачи
Сравнивает форматы для изображений и звука и применяет наиболее подходящий

Содержание учебной дисциплины

Академическая грамотность и использование цифровых технологий для исследовательской работы
Основы работы с табличными данными
Основы компьютерной безопасности и юридические аспекты информационных технологий
Основы создания презентаций
Основы интернет- и медиаграмотности
Основы работы с текстовыми технологиями
Основы работы с данными
Компьютерная грамотность

Элементы контроля

Оценка за онлайн курс
Итоговый тест по онлайн-курсу
Тест проводится на последнем семинаре. Он сделан по формату независимого экзамена по цифровой грамотности
Проектная работа
Защита проходит в очном формате. Примерные составляющие проекта: 1. Выбор темы проекта (не оценивается) 2. Создание укрупненного плана проекта 3. Подготовка теоретической части (краткого обзора литературы) аналитической записки 4. Сбор данных, обработка и визуализация результатов 5. Подготовка практической части аналитической записки 6. Сдача аналитической записки не позднее, чем за 7 дней до даты экзамена 7. Подготовка презентации 8. Защита проекта в период сессии
Домашние задания
Могут быть как индивидуальными, так и командными
Активность на занятиях
Выполнение разных заданий на семинарах и лекциях. Могут быть как командными (например, совместное выполнение какого-то кейса или задания), так и индивидуальными (например, устная активность, заполнение опросных форм, работа в онлайн-доске и пр.)
Текущие тесты на семинарах
Тесты проверяют знания пройденных тем (один тест может проверять как знание одной тем, так и нескольких). Тесты пишутся на семинарах.

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
0.31 * Проектная работа + 0.21 * Домашние задания + 0.16 * Итоговый тест по онлайн-курсу + 0.16 * Активность на занятиях + 0.16 * Оценка за онлайн курс

Список литературы

Авторы

Рожков Максим Игоревич
Алямовская Наталия Сергеевна

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Программа дисциплины

Аннотация

Цель освоения дисциплины

Планируемые результаты обучения

Содержание учебной дисциплины

Элементы контроля

Промежуточная аттестация

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

Рекомендуемая дополнительная литература

Авторы