Интегральные схемы инфокоммуникационных устройств

Бакалавриат 2022/2023

Статус: Курс по выбору (Инфокоммуникационные технологии и системы связи)

Направление: 11.03.02. Инфокоммуникационные технологии и системы связи

Кто читает: Департамент электронной инженерии

Где читается: Московский институт электроники и математики им. А.Н. Тихонова

Когда читается: 4-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Каперко Алексей Федорович

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина «Интегральные схемы инфокоммуникационных устройств» ориентирована на изучение принципов создания, анализа особенностей работы больших интегральных схем в составе современных инфокоммуникационных устройств. Представлен большой набор эффективных схемотехнических решений базовых элементов цифровых и аналоговых интегральных схем с использованием методов автоматизации проектирования. Текущий контроль предусматривает: учет правильности решения схемотехнических задач в ходе проведения семинарских занятий и на контрольной работе, ответы на вопросы преподавателя, участие в дискуссиях.

Цель освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Интегральные схемы инфокоммуникационных устройств» является овладение теоретическими и практическими знаниями по интегральным схемам мобильной связи и инфокоммуникационной техники, ориентированными на создание отечественных импортозамещающих электронных средств для обеспечения национальной безопасности страны.
В результате освоения дисциплины «Интегральные схемы для инфокоммуникационных устройств» студент приобретает следующие компетенции: • способен работать с информацией: находить, оценивать и использовать информацию из различных источников, необходимую для решения научных и профессиональных задач (в том числе на основе системного подхода); • способен искать, отбирать и анализировать информацию для формирования исходных данных проектирования, для расчета схем, устройств и приборов и решения других конкретных проектных задач; • способен проводить необходимые расчеты и проектировать схемы, устройства и сети инфокоммуникаций, в том числе с использованием средств автоматизации проектирования; • владеть методами использования поисковых систем для поиска информации в сети Интернет.

Планируемые результаты обучения

Владеть: методиками решения схемотехнических задач, связанных с выбором интегральных схем для инфокоммуникационных устройств
Владеть: методиками решения схемотехнических задач, связанных с выбором интегральных схем для инфокоммуникационных устройств, а также оценивать эффективность применения альтернативных элементов и устройств в конкретных ситуациях.
Владеть: опытом правильного выбора интегральных схем СВЧ диапазона на основе анализа их параметров и характеристик для применения в различных системах связи.
Владеть: опытом разработки, моделирования и тестирования интегральных схем инфокоммуникационной техники, применяемых в различных системах связи.
Знать: основные принципы построения и классификации интегральных схем инфокоммуникационной техники.
Знать: основные принципы развития монолитных интегральных схем СВЧ диапазона для инфокоммуникационной техники.
Знать: основные принципы разработки интегральных схем, роль и место таких схем в системах связи и инфокоммуникационной технике.
Знать: основные характеристики и особенности работы интегральных схем инфокоммуникационной техники.
Уметь: применять интегральные схемы аналоговых и цифровых преобразователей электрических сигналов формулировать назначение цифровой аппаратуры передачи и обработки сигналов, выявлять основные элементы структуры цифровых радиопередатчиков и радиоприемников.
Уметь: применять интегральные схемы для основных типовых технических средств инфокоммуникационной техники и для систем связи.
Уметь: применять интегральных схем СВЧ диапазона для основных типовых технических средств инфокоммуникационной техники и для систем связи.

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Интегральные схемы аналоговых инфокоммуникационных устройств.
Раздел 2. Интегральные схемы цифровых инфокоммуникационных устройств.
Раздел 3. Интегральные схемы аналоговых и цифровых преобразователей электрических сигналов.
Раздел 4. Перспективы развития монолитных интегральных схем СВЧ диапазона.

Элементы контроля

активность на семинарах
Дистанционный формат со 2-го модуля.
экзамен
Экзамен проводится в устной форме (опрос по материалам курса). Экзамен проводится на платформе Jitsi https://meet.miem.hse.ru К экзамену необходимо подключиться согласно расписанию ответов, высланному преподавателем на корпоративные почты студентов накануне экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Jitsi. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру, пользоваться конспектами и подсказками. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение минута и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных заданий.
контрольная работа
Дистанционный формат со 2-го модуля.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.25 * активность на семинарах + 0.25 * контрольная работа + 0.5 * экзамен

Список литературы

Авторы

Каперко Алексей Федорович

Программа дисциплины