Текстуальный анализ социальных медиа

Бакалавриат 2022/2023

Статус: Курс по выбору (Социология)

Направление: 39.03.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 4-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Захарова Елизавета Кирилловна, Савинская Ольга Борисовна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс подходит для тех, кто хочет овладеть основным методами качественного анализа социальных медиа: узнать больше о возможностях формирования корпуса текстов для дальнейшего качественного анализа, узнать основные направления и принципы анализа текстов, аудио- и видеоконтента в социальных медиа, апробировать полученные знания на разработке и проведении собственного исследования. Отбор на курс осуществляется по рейтингу.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Методы анализа социальных медиа» являются овла-дение студентами основными теоретическими концепциями по изучению социальных медиа и инструментами эмпирического анализа. В результате освоения дисциплины студент должен: знать: - теоретические подходы и общую логику применения качественных методов анализа социальных медиа, - принципы разработки дизайна социологического исследования, - основные критерии качества социологического исследования. уметь: - уметь применять принципы и логику нарративного анализа, техники тематического анализа, различать количественный и качественный контент-анализ, разные направления в дискурс-анализе социальных медиа; владеть: - навыками разработки дизайна и применения качественной методологии, методов и методик текстуального анализа социальных медиа; -навыками выбора и обоснования модели выборки для решения поставленных задач или ответов на исследовательские вопросы; - навыками применять изученный методический арсенал для решения фундаментальных и практических прикладных задач как в сфере социологии, так и в смежных сферах в других дисциплинах в области общественных наук, т ч. в политологии и маркетинге; - навыками оценивать качество проведенного исследования, критически осмысливать результаты исследования, уметь творчески видоизменять дизайн исследования с целью повышения качества.

Планируемые результаты обучения

Знание об истории формирования и основных принципах конверсационного анализа. Обретение навыков идентификации процедур конверсационного анализа.
Знания об основных подходах к изучению медиа в современных социальных науках
Знания об основных характеристиках текстуального анализа и основных принципах его реализации
Освоение основных методик и процедур качественного и количественного контент-анализа
Получение занний об основных принципах дискурс-анализа
Получение знаний о многометодных дизайнах исслеования и стратегиях смешивания методов
Получение знаний об основных принципах нарративного анализа.

Содержание учебной дисциплины

Социальные медиа как пространство (квази)публичных текстов: подходы к изучению.
Текстуальный анализ.
Количественный и качественный контент-анализ (КолКА и КачКА).
Конверсационный анализ и анализ фреймов.
Нарративный анализ и современный сторителлинг.
Дискурс-анализ СМИ и социальных сетей.
Анализ текстов в социальных медиа как этап многометодного исследования.

Элементы контроля

Замысел исследования
Написание эссе на тему: «Для изучения какого социального феномена или процесса необходимо прибегать к анализу социальных медиа?» Самостоятельно выбрать тему, предмет исследования, описать теоретические подходы и социологические понятия для обоснования выбора спектра социальных медиа как вида данных и стратегии их анализа. Эссе должно быть построено на выборе объекта изучения и обосновании этого выбора: какие возможности и ограничения предоставляют социальные медиа для изучения выбранного феномена. Общий объем текста – 7-10 тыс. знаков; 5-7 библиографических ссылок (первоисточников).
Эссе итоговое
Итоговое эссе включает в себя проведенное мини-исследование с применением одного из изучаемых методов, задуманное в первом эссе. Объем работы 7-10 страниц шрифтом 12 (при типичных отступах). Параграфы эссе: - Актуальность и исследовательский вопрос. - Теоретическая рамка. - Предмет. - Объект. Характер источников данных: доступность, каналы информации (вертикальные и горизонтальные), субъекты(агенты) и потребители информации. База данных (есил используется). - Цели и задачи. - Гипотезы, сформулированные на основании уже изученных теоретико-методологических и эмпирических исследований, или исходные гипотетические утверждения. - Категории/понятия (связка с описанным выше теорет. обоснованием). - обоснование выбора метода анализа. - Единицы анализа (если есть). - Выборка. - Кодификатор (если есть) и логика анализа. Коды. - Процедура анализа и используемое программное обеспечение. - Анализ данных. - Выводы/Дискуссия.
Презентация исследования
Презентация готовящегося или уже законченного исследования
Тест
Ответы на 10 поставленных вопросов и заданий по теме лекций
Активность на семинарах
выполнение и обсуждение заданий на семинарах

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.2 * Тест + 0.4 * Эссе итоговое + 0.2 * Замысел исследования + 0.1 * Презентация исследования + 0.1 * Активность на семинарах

Список литературы

Авторы

Савинская Ольга Борисовна

Программа дисциплины