Бакалавриат 2022/2023

Экономика труда и неравенства

Статус: Курс по выбору (Социология)

Направление: 39.03.01. Социология

Кто читает: Департамент теоретической экономики

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Мясников Александр Алексеевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Программа дисциплины

Аннотация

Учебная дисциплина «Экономика труда и неравенства» посвящена изучению основных понятий и концепций современной экономики труда и экономических аспектов неравенства. Студенты, изучившие дисциплину, ознакомятся с наиболее важными моделями, теориями и практическими результатами микро- и макроэкономики, связанными с титульной проблематикой – современными взглядами на спрос на рынке труда, роль образования и профессионального опыта в формировании человеческого капитала, экономические основы управления персоналом и его мотивации. Студенты также получат знания в области методологии анализа неравенства, пространственных аспектов неравенства и определяющих его политико-экономических факторов. По результатам освоения дисциплины студенты смогут применять основные инструменты и концепции современных микро- и макроэкономики к анализу рынка труда и общественного неравенства. Дисциплина предусматривает одну контрольную работу и домашние задания, состоящие из расчетных задач, тестовых и аналитических заданий, а также заданий, связанных с анализом научных публикаций. Блокирующие элементы контроля отсутствуют. Для успешного освоения дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями: • иметь представление об особенностях функционирования рынка труда и, в частности, о возможных источниках его неравновесного состояния; • уметь применять экономические концепции к анализу управления персоналом и мотивации персонала; • владеть базовыми инструментами анализа социально-экономического неравенства; • понимать особенности формирования социально-экономического неравенства в современных городских и региональных пространствах, а также его связи с соответствующими политико-экономическими факторами. Освоение дисциплины может осуществляться с использованием программно-технических средств для удаленной аудиовизуальной коммуникации.