Бакалавриат 2022/2023

Научно-исследовательский семинар "Структура французского дискурса: теория и практика"

Статус: Курс по выбору (Фундаментальная и компьютерная лингвистика)

Направление: 45.03.03. Фундаментальная и прикладная лингвистика

Кто читает: Школа лингвистики

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Никишина Елена Андреевна

Язык: французский

Кредиты: 4

Контактные часы: 28

Course Syllabus

Abstract

L’objectif principal du cours – apprendre aux étudiants à produire un discours structuré (orale et écrit) en français. Les compétences qu’on envisage de développer dans le cadre du cours : Production orale : Compétences « Exposé » • Savoir dégager et présenter clairement les idées clés • Savoir mener un raisonnement jusqu’à sa conclusion • Savoir construire une réflexion personnelle Compétences « Débat » • Savoir maîtriser les structures d’argumentation et de contre-argumentation • Savoir orienter ou réorienter le débat / stimuler l’attention de l’auditeur Compétences globales • Savoir varier le lexique et utiliser synonymes et périphrases sans montrer d’hésitation • Savoir varier l’intonation pour exprimer les nuances • Améliorer la prononciation Production écrite : • Savoir rédiger les textes de nature différente :  Le compte rendu (le texte écrit destiné à transmettre à un destinataire censé ne pas le connaître des informations sur un texte (article, discours, livre) afin qu'il puisse s'en faire une représentation fidèle et la plus complète possible) ;  Le résumé (Le résumé consiste à réécrire un texte plus brièvement, en respectant un nombre imposé de mots, tout en retenant les informations essentielles) ;  La synthèse (La synthèse consiste à rédiger une composition française (avec introduction, développement, conclusion), à partir d’une documentation sur un thème précisé dans l’énoncé du sujet) ;  Le commentaire composé (Le commentaire composé porte sur un texte (littéraire ou scientifique). Il peut également être proposé à l’étudiant de comparer deux textes. L’étudiant doit présenter de manière organisée ce qu'il a retenu de sa lecture et justifie son interprétation et ses jugements personnels) ;  La dissertation (La dissertation consiste à conduire une réflexion personnelle et argumentée à partir d’une problématique quelconque. Pour développer son argumentation, l’étudiant s’appuie sur les textes dont il dispose, ainsi que sur ses lectures et sa culture personnelle). • Savoir se limiter à un nombre précis de mots (en cas de besoin) Les activités envisagées dans le cadre du cours : • Exposés collectifs et individuels sur les sujets différents qui agitent le monde actuel • La lecture et la discussion d’articles de presse • La rédaction de textes différents (résumé, compte rendu, synthèse, etc.) Objectifs pratiques du cours : • Préparer les étudiants aux différentes épreuves des diplômes DELF (Diplôme d’études en langue française) et DALF (Diplôme d’études approfondies en langue française) • Préparer les étudiants à poursuivre leurs études en master en France • Et en général, le cours préparera les étudiants à exprimer facilement leur point de vue, à mener une conversation sur les sujets les plus divers, mais aussi à commenter un article de presse ou un texte scientifique...   НИС полностью читается на французском языке. Основная цель курса – научить студентов строить структурированную речь (устную и письменную) на французском языке. На занятиях студенты освоят некоторые ключевые понятия теории дискурса (например, коммуникативный акт, коннектор, постулаты речевого общения, когезия, когерентность и т.п.). Полученные теоретические знания помогут слушателям развить следующие речевые навыки: Устная речь: Навыки построения устного выступления: • Умение определить и четко представить ключевые идеи • Умение сделать выводы в ходе рассуждения • Умение представить собственные умозаключения Навыки ведения дискуссии: • Знакомство со структурой аргументации и контраргументации • Умение ориентировать или переориентировать дискуссию / привлечь внимание слушателя Общие речевые навыки: • Умение варьировать лексику и адекватно использовать синонимы и перифразы • Умение выражать нюансы с помощью интонации • Улучшение произношения Письменная речь: • Умение писать тексты разного характера:  Le compte rendu  Le résumé  La synthèse  Le commentaire composé  La dissertation • Умение соблюдать ограничения по количеству слов (при необходимости) Мероприятия, предусмотренные в рамках курса: • Коллективные и индивидуальные доклады по различным темам • Чтение и обсуждение научной литературы и публицистики • Написание текстов разных жанров Практические задачи курса: • Познакомить студентов с требованиями экзаменов на получение диплома DELF (Diplôme d'Etudes en langue française) и DALF (Diplôme d'Etudes rudes en langue française) • Подготовить студентов к продолжению учебы в магистратуре во Франции • И в целом, курс подготовит студентов к тому, чтобы легко выражать свою точку зрения на французском языке, вести беседу на самые разные темы, а также комментировать статьи в прессе или научные публикации.