Бакалавриат 2022/2023

Искусство первой половины XIX века

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс обязательный (История искусств)

Направление: 50.03.03. История искусств

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 3-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Салтыкова Вероника Алексеевна, Хлопина Елена Юрьевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 88

Программа дисциплины

Аннотация

Дисциплина читается на 3 году обучения бакалавров. В ходе лекций рассматриваются основные направления развития искусства в Европе. Курс освещает историю архитектуры, скульптуры и живописи Франции, Великобритании, немецких и австрийских земель. Временные рамки курса определяются переломными событиями истории и охватывают период с 1789 года по конец 1860-х годов. Для искусства данной эпохи характерно необычайное разнообразие, окончательный распад стилевого единства и поиски оригинальности. Основные проблемы: пересмотр отношения к классическому наследию и природе, обращение к национальным корням и современности, интерес к мистике и иррациональному, познание бесконечности универсума и пантеизм сознания, социальная направленность искусства и сложение концепции «искусства для искусства», изменения в жанровой иерархии, поиск новых средств выразительности. Меняется положение художника в социуме и его самоидентификация, отношение общества к искусству и его создателям

Цель освоения дисциплины

• Сформировать у студентов умение анализировать наиболее важные закономерности художественных процессов в искусстве XIX века
• Дать представление об основных направлениях в искусстве XIX века, неоднородности и нелинейности развития
• Выработать у студентов умение находить и анализировать взаимосвязь между политическими, историческими событиями и художественными процессами
• Сформировать у студентов умение видеть и понимать искусство как инструмент рефлексии художника на современность, традицию, окружающую реальность
• Сформировать у студентов умение раскрыть связь между формально-образной структурой произведения и ценностными ориентациями создавшей его культуры
• Познакомить с творчеством наиболее крупных мастеров и ключевыми памятниками искусства эпохи

Планируемые результаты обучения

• владеть основами формально-стилистического и иконографического анализа произведений искусства
• владеть понятийным аппаратом истории искусства
• владеть основами научных подходов современного искусствоведения
• знать основные направления в искусстве XIX века
• уметь всесторонне анализировать произведение искусства, определять его место в художественном контексте рассматриваемого времени с точки зрения проблем создавшей его культуры
• знать круг ключевых исследовательских проблем изучения искусства XIX века

Содержание учебной дисциплины

• Введение в изучение западноевропейского искусства XIX века
• Ф. Гойа vs Ж-Л. Давид
• Французское искусство эпохи Реставрации и Июльской монархии
• «Революция» реализма.
• Французская архитектура и скульптура между двух империй (империей Наполеона и второй империей Наполеона III)
• Искусство Великобритании
• Искусство немецких и австрийских земель
• Русское искусство первой половины XIX века

Элементы контроля

• работа на семинаре
  На семинарских занятиях на примере конкретных картин из экспозиции музея студент должен продемонстрировать знание особенностей творчества рассматриваемых в курсе художников
• работа на семинаре
  на семинарских занятиях, проходящих на экспозиции ГТГ, проводится опрос на знание основных тематических, иконографических и художественно-стилистических особенностей русской живописи первой половины XIX века
• анализ источников
  студент выбирает один из предложенных источников и проводит его всесторонний анализ
• итоговый экзамен
  ответ на вопросы по курсу

Промежуточная аттестация

• 2022/2023 учебный год 4 модуль
  0.2 * работа на семинаре + 0.2 * работа на семинаре + 0.1 * анализ источников + 0.5 * итоговый экзамен

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

• Architecture of the nineteenth century : history of world architecture, Middleton, R., 2003
• Artist as narrator : nineteenth century narrative art in England and France, , 2005
• Berger, S. (2006). A Companion to Nineteenth-Century Europe, 1789 - 1914. Malden, MA: Wiley-Blackwell. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=147363
• Day, A. (2011). Romanticism (Vol. 2nd ed). Hoboken: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=426619
• Nineteenth century art : a critical history, Eisenman, S. F., 2011
• Великие зодчие Санкт-Петербурга : Доминико Трезини, Франческо Растрелли, Карл Росси, Овсянников, Ю. М., 2000
• История русского искусства. Т.2: Русское искусство XVIII - начала XX века, Алленов, М., 2008
• Клименко, Ю. Г. Архитекторы Москвы. И.Э. Грабарь : монография / Ю. Г. Клименко. — Москва : Прогресс-Традиция, 2015. — 376 с. — ISBN 978-5-89826-453-6. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/77258 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
• Никольский, В. А.  История русского искусства / В. А. Никольский ; под редакцией П. П. Муратова. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 227 с. — (Антология мысли). — ISBN 978-5-534-12738-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/448209 (дата обращения: 28.08.2023).

Рекомендуемая дополнительная литература

• Courbet, Nochlin, L., 2007
• Courbet, Rubin, J. H., 2013
• Courbet: a dream of modern art, , 2011
• England in the nineteenth century, 1815-1914, Thomson, D., 1975
• Neoclassicism and Romanticism, 1750-1848 : architecture, sculpture, painting, drawing, , 2010
• Алексей Гаврилович Венецианов, Леонтьева, Г. К., 1988
• Брюллов, Байрамова, Л., 2000

Авторы

• Хлопина Елена Юрьевна