Искусство Западного Средневековья

Бакалавриат 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (История искусств)

Направление: 50.03.03. История искусств

Кто читает: Школа исторических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 2-й курс, 2, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Дядюнова Наталия Артуровна, Пожидаева Анна Владимировна, Салтыкова Вероника Алексеевна, Серегина Дарья Анатольевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 88

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящен искусству Западной Европы от появления первых памятников христианского искусства в Италии во второй четверти III века до сложения и развития готического стиля в XII-XV веках. Речь пойдет о развитии архитектурных типов базилики и центрического здания, прежде всего в рамках культовой архитектуры; о формах её монументального скульптурного и живописного декора – от мозаик, украшающих раннехристианские базилики Рима и Равенны, до готической скульптуры и витража; о мобильных формах церковной убранства и утвари, в также книжной миниатюре. Важное место в курсе будет отведено характеристике стилей – последовательно сменяющим друг друга раннехристианскому искусству, искусству варварских королевств, Малому римскому ренессансу, Каролингскому и Оттоновскому ренессансам и двух большим стилям – романскому и готическому. В ходе семинарских занятий студенты ознакомятся с развитием основных типов церковной архитектуры в диахроническом варианте, типами декора романского и готического портала, декором разных типов богослужебных предметов и книг.

Цель освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Искусство Средневенковья» являются: — формирование у студента представлений о месте и роли искусства Средних веков в мировой истории; — о стилистических особенностях этого искусства в целом, а также о специфических чертах изобразительной деятельности, присущих отдельным цивилизациям и этапам, объ-единенных понятием искусства Средних веков; —ознакомление студентов с мировыми и отечественными трудами о генезисе и истори-ческом развитии искусства в рамках искусства Средних веков; — выработка у студентов умения раскрыть и объяснить наиболее важные закономерно-сти художественных процессов в культурах Средних веков; — выработка у студентов умения охарактеризовать признаки общности нормативов и эстетических принципов искусства Средних веков; — выработка у студентов умения раскрыть связь между формально-образной структурой произведения и приоритетными ценностными ориентациями создавшей его культуры; — выработка у студентов умения определять стилевую принадлежность произведения архитектуры или искусства по его формальным признакам; — освоение студентом основных методов анализа и терминологии.

Планируемые результаты обучения

владеть основами формально-стилистического и иконографического анализа произведений искусства
владеть основами научных подходов, выработанных на современной стадии развития ис-кусствоведения
владеть основами стилистического и иконографического анализа
владеть понятийным аппаратом истории искусства
владеть терминологическим аппаратом, связанным с готической конструкцией и декором
знать основы конструкции и декора готического здания, их развитие в разные периоды
знать типологию и технику произведений изобразительного искусства указанного периода
уметь атрибутировать произведения искусства Средних веков
уметь грамотно судить о стилистической принадлежности того или иного памятника
уметь грамотного использовать специальную терминологию и понятийную систему, связанную с медиевистической проблематикой
Уметь использовать приобретенные навыки при решении самостоятельно поставленных задач в исследованиях по истории искусства Средних веков, Северного Возрождения и христианской иконографии.
уметь ориентироваться и работать с основными трудами по искусству Средних веков
уметь правильно датировать и географически локализовать произведения искусства
уметь правильно определять тему и сюжет произведения искусства указанного периода
уметь представлять круг ключевых исследовательских проблем, связанных с изучением искусства Средних веков

Содержание учебной дисциплины

Искусство Средневековья. Искусство Западнохристианского мира. География и периодизация искусства средневекового Запада.
Искусство Средневековья. Искусство Западнохристианского мира. Искусство раннехристианского периода в Италии.
Искусство Средневековья. Искусство Западнохристианского мира. Искусство Малого римского ренессанса и варварских королевств.
Искусство Средневековья. Искусство Западнохристианского мира. Искусство каролингского ренессанса.
Искусство Средневековья. Искусство Западнохристианского мира. Искусство оттоновского ренессанса и первого романского стиля.
Искусство Средневековья. Искусство Западнохристианского мира. Искусство романского стиля.
Готика и искусство XV века в Северной Европе. Периодизация и история изучения искусства готического стиля. Проблемы изучения искусства XV века.
Искусство готики в Западной Европе. Основные характеристики стиля. Происхождение и распространение стиля. Франция и региональные школы: архитектура и изобразительное искусство.
Искусство XV века в Северной Европе: традиция и новаторство. Проблема искусства «интернациональной готики». Региональные школы.

Элементы контроля

Тест
Доклад-эссе
Тест
Доклад-эссе
Эссе (письменная работа объёмом до 5-6 стр.) нацелено на разработку навыков описания и овладения научной терминологией искусствоведческого анализа. В качестве тем для эссе предлагаются отдельные памятники и их сопоставление.
Домашнее задание
Студент составляет сводную таблицу по видам искусства
Экзамен
На экзамене студент должен грамотно сформулировать комплекс проблем, связанных с конкретным вопросом, правильно назвать, корректно описать и датировать 5-6 памятников.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0*=0,3 тесты + 0,1 таблица +0,1 доклад-эссе + 0,1 участие в дискуссии + 0,4*Оэкзамен

Список литературы

Авторы

Дядюнова Наталия Артуровна
Пожидаева Анна Владимировна

Программа дисциплины