Научно-исследовательский семинар - 1 – Учебные курсы – Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Бакалавриат 2022/2023

Статус: Курс обязательный (Реклама и связи с общественностью)

Направление: 42.03.01. Реклама и связи с общественностью

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Артамонова Милена Михайловна, Белькович Мария Михайловна, Быков Андрей Вячеславович, Гусева Полина Дмитриевна, Джибилова Елена Геннадьевна, Захарова Александра Игоревна, Лютикова Алина Павловна, Мальков Максим Дмитриевич, Масленникова Наталья Михайловна, Пронкина Елена Сергеевна, Савин Никита Юрьевич, Соколова Кира Владимировна, Тарасенко Георгий Константинович, Шантырева Любовь Викторовна, Шипи Элиф Аладдиновна

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 92

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Программа «Научно-исследовательский семинар-1»(НИС-1) предполагает обучение студентов 1 курса направления «Реклама и связи с общественностью» необходимым вводным исследовательским навыкам и теоретическим знаниям в области научно-исследовательской деятельности в сфере коммуникаций. НИС-1 состоит из четырех разделов: Введение в научную мысль, научная статья и базы данных; Подготовка литературного обзора; Исследовательский дизайн; Массовый опрос как метод исследования коммуникаций. Подобное содержание курса обеспечивает студентов необходимыми знаниями для начала работы с количественными научными исследованиями.

Цель освоения дисциплины

Обеспечение необходимыми вводными исследовательскими навыками и теоретическими знаниями в области научно-исследовательской деятельности в сфере коммуникаций
Формирование понимания специфики научной мысли и научного текста;
Объяснение процесса использования библиотечных ресурсов и оформления списков литературы;
Обеспечение подготовки студентов для написания литературного обзора для своих исследований и курсовых работ.

Планируемые результаты обучения

Объясняет отличительные черты научной мысли и научного исследования, основные особенности критериев научного знания и критериев научности. Выделяет классификацию научных исследований, специфику научных исследований в области социальных наук. Понимает и может охарактеризовать основные этапы научного исследования и их особенности. Отличает научные статьи от научно-популярных, определяет и самостоятельно формулирует проблему, исследовательский вопрос, гипотезы.
Сравнивает и обобщает научные публикации, делает реконструкцию логики исследования и аргументации исследователя, производит критический анализ структуры литературного обзора, составляет литературный обзор по проблеме исследования, формулирует исследовательский вопрос
расширение цифровых компетенций
Умеет использовать экспериментальный дизайн при организации и проведении коммуникационных исследований

Содержание учебной дисциплины

Введение в научную мысль (1 модуль)
Подготовка литературного обзора
Цифровая грамотность
Массовый опрос как метод исследования коммуникаций
Экспериментальный дизайн

Элементы контроля

Контрольная работа 1
Аудиторная работа 1
Домашнее задание 1
Защита исследовательского проекта 1
Аудиторная работа 2
Округление по арифметическим правилам. Округление осуществляется один раз при подсчёте итогового балла за аудиторную работу (полученный балл за групповую работу после суммирования всех баллов и деления на количество заданий может быть дробным). Оценки ниже 4 баллов округляются в меньшую сторону (например, 3,75 =3).
Письменное задание: проблема и исследовательский вопрос
Оценка за освоение онлайн курса "Цифровая грамотность"
оценка за итоговый экзамен по курсу "Цифровая грамотность". Экзамен проводится онлайн, на платформе
Домашнее задание 4
Является текущим контролем в 4-м модуле и оценивается как совокупность баллов по итогам выполнения заданий в рамках проведения исследования.
Аудиторная работа 4
Оценка за активность на семинарах в 4 модуле.
Контрольная работа 3
Контрольная работа состоит из закрытых вопросов по материалам курса. Итоговая оценка за работу выставляется на основе нормирования к 10 количества баллов, набранных студентом. Преподаватели курса могут рассчитывать итоговую оценку как на основе максимально возможного количества баллов, так и на основе самой сильной работы на курсе. Оценка за контрольную работу не округляется.
Аудиторная работа 3
Оценка за аудиторную работу рассчитывается на основе двух составляющих: (1) работа на семинаре - 80%, (2) средняя оценка за тесты - 20%. За работу на каждом семинаре студент может получить от 0 до 1 балла (с шагом в 0,2 балла). Оценка за работу на семинаре рассчитывается путем нормирования к 10 общей суммы баллов, полученной студентом на протяжении модуля. Баллы выставляются преподавателем за содержательные ответы студента на поставленные вопросы или за значимые дополнения к ответам других студентов. Тесты проводятся по материалам пройденного или заданного на дом материала. Количество и периодичность тестов определяется преподавателем курса, студенты о проведении теста на семинаре заранее НЕ оповещаются. Средняя оценка за тесты, оценка за работу на семинарах и итоговая оценка зааудиторную работу не округляются.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.2 * Контрольная работа 1 + 0.2 * Аудиторная работа 2 + 0.2 * Домашнее задание 1 + 0.05 * Защита исследовательского проекта 1 + 0.3 * Письменное задание: проблема и исследовательский вопрос + 0.05 * Аудиторная работа 1
2022/2023 учебный год 4 модуль
0.25 * Аудиторная работа 3 + 0.25 * Домашнее задание 4 + 0.1 * Оценка за освоение онлайн курса "Цифровая грамотность" + 0.25 * Контрольная работа 3 + 0.15 * Аудиторная работа 4

Список литературы

Авторы

Бачурина Нелли Сергеевна
Вольфсон Юрий Романович
Белькович Мария Михайловна
Шантырева Любовь Викторовна
Соколова Кира Владимировна
Джибилова Елена Геннадьевна
Гусева Полина Дмитриевна
Захарова Александра Игоревна
Лютикова Алина Павловна
Грызунова Елена Аркадьевна
Быков Андрей Вячеславович
Савин Никита Юрьевич
Пронкина Елена Сергеевна

Программа дисциплины

Научно-исследовательский семинар - 1