Бакалавриат
2022/2023![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Научно-исследовательский семинар "Эвиденциальность: теория и типология"
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс по выбору (Фундаментальная и компьютерная лингвистика)
Направление:
45.03.03. Фундаментальная и прикладная лингвистика
Кто читает:
Школа лингвистики
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
3-й курс, 3, 4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Летучий Александр Борисович
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
36
Программа дисциплины
Аннотация
Курс знакомит с основными сведениями о теоретических подходах к категории эвиденциальности и дает представление о типах эвиденциальности в наблюдаемых языках мира, тренирует навык анализа выражения источника информации в тексте на знакомом или незнакомом языке при наличии глосс и перевода, формирует умение описания дистрибуции, семантики и синтаксических свойств эвиденциального показателя.
Цель освоения дисциплины
- ознакомление с типами эвиденциальных значений
- ознакомление с формальными типами показателей эвиденциальности
- ознакомление с языковыми группами и ареалами, где наблюдается грамматикализованное выражение эвиденциальности
- ознакомление с взаимоотношениями между грамматическими и лексическими показателями эвиденциальности
- ознакомление с взаимоотношениями между эвиденциальностью и другими грамматическими категориями (модальностью, видом, адмиративом)
- ознакомление с функционированием эвиденциальности в различных типах и жанрах текстов
Планируемые результаты обучения
- Анализирует взаимоотношения эвиденциальности с кавказской грамматической системой; выделяет у лексических показателей эвиденцальные функции.
- Владеет основной информацией об эвиденциальности в америндских языках.
- Владеет понятием «сфера действия показателя», анализирует вклад каждого из показателей при двойном маркировании.
- Может назвать основные типы эвиденциальных значений и определить, к какому типу относится показатель во фрагменте текста.
- Описывает подходы к описанию эвиденциальности во фрагментах, больших, чем предложение.
- Показывает связь между эвиденциальностью и другими грамматическими категориями, владеет существующими подходами к описанию роли эвиденциальности в грамматической системе.
- Понимает особенности романской глагольной системы и выражения в ней эвиденциальности.
- Способен анализировать соотношение эвиденциальности с иллокутивной силой высказывания.
- Умеет связно, чётко, с понятными выводами рассмотреть эвиденциальные значения конструкций, грамматических маркеров или лексем.
Содержание учебной дисциплины
- Введение. Типы эвиденциальных значений. Типы показателей эвиденциальности
- Эвиденциальность в кавказских языках. Лексические и грамматические показатели эвиденциальности.
- Двойное маркирование эвиденциальности. Семантика сочетаний грамматических и лексических показателей.
- Эвиденциальность в америндских языках.
- Взаимоотношения эвиденциальности с другими грамматическими категориями. Эвиденциальность и модальность. Эвиденциальность и время.
- Эвиденциальность в неутвердительных высказываниях. Модальные и эвиденциальные маркеры в вопросах и императивных высказываниях.
- Эвиденциальность в пространстве текста. Выбор говорящим / автором эвиденциальной vs. неэвиденциальной формы и выделенность информации. Эвиденциальность в заголовке.
- Эвиденциальность в романских языках: эвиденциальность, модальность и романская система видовременных форм.
- Доклады студентов. Обсуждение исследовательских работ студентов по семантике эвиденциальных показателей.
Элементы контроля
- Самостоятельная работаВ ходе контрольной проверяется то, насколько студенты владеют инвентарём эвиденциальных значений, умеют отличать их друг от друга, выявлять промежуточные случаи.
- Домашнее задание по способам выражения базы для эвиденциального суждения
- Устный экзамен или эссе
Промежуточная аттестация
- 2022/2023 учебный год 4 модуль0.5 * Устный экзамен или эссе + 0.3 * Самостоятельная работа + 0.2 * Домашнее задание по способам выражения базы для эвиденциального суждения
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Haspelmath, M. (2014). Comparative syntax. Europe, Europe: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsbas&AN=edsbas.5BE52A01
- Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира : учеб. пособие, Плунгян, В. А., 2011
Рекомендуемая дополнительная литература
- Haspelmath, M. (2001). Language Typology and Language Universals / Sprachtypologie Und Sprachliche Universalien / La Typologie Des Langues Et Les Universaux Linguistiques. 2. Halbband. Berlin: De Gruyter Mouton. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=186405
- Understanding morphology, Haspelmath, M., 2013
- Грамматическая семантика : русский язык в типологической перспективе, Князев, Ю. П., 2007