Гражданское процессуальное право

Бакалавриат 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Юриспруденция)

Направление: 40.03.01. Юриспруденция

Кто читает: Кафедра гражданского права (Санкт-Петербург)

Где читается: Юридический факультет (Санкт-Петербург)

Когда читается: 3-й курс, 2-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Ильин Антон Валерьевич, Новик-Качан Михаил Юрьевич, Постыляков Сергей Петрович, Федоров Виталий Алексеевич

Язык: русский

Кредиты: 8

Контактные часы: 148

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Настоящая дисциплина относится к базовой части профессионального цикла учебных дисциплин подготовки студентов по направлению «Юриспруденция» (бакалавриат). Целями освоения дисциплины «Гражданское процессуальное право» являются формирование у студентов целостного представления о процессуальной деятельности суда и иных участников процесса по рассмотрению и разрешению гражданских дел в судах общей юрисдикции. Приступая к изучению курса, студенты должны иметь знания по дисциплине «Теория государства и права», «Конституционное право России», «Гражданское право» (Общая часть), «Административное право», «Трудовое право».

Цель освоения дисциплины

формирование у студентов целостного представления о процессуальной деятельности суда и иных участников процесса по рассмотрению и разрешению гражданских дел в судах общей юрисдикции
В результате изучения дисциплины студенты должны знать: - основные понятия и категории, которые используются в гражданском процессуальном законодательстве; - основные идеи, заложенные законодателем при формировании процессуальных институтов; - тенденции развития гражданского процессуального законодательства и судебной практики по процессуальным вопросам.
В результате изучения дисциплины студенты должны уметь: - логически грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по вопросам гражданского процесса, - владеть методикой правового анализа гражданско-процессуальных норм и основанной на них деятельности судов и иных участников процесса, - давать объективную оценку деятельности законодательных органов применительно к вопросам гражданского процесса.
В результате изучения дисциплины студенты должны иметь навыки: - самостоятельной квалифицированной работы с юридическими источниками, в том числе с нормативными правовыми актами, материалами правоприменительной практики, специальной литературой; - анализа практики разрешения споров в судах, оценки правовых последствий решений, принятых судами общей юрисдикции; - составления процессуальных документов.

Планируемые результаты обучения

Знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме;
Качественная подготовка практических заданий, знание источников права и специальной литературы, способность формулировать грамотные обоснованные тезисы и аргументы по теме;

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Понятие гражданского процесса
Тема 2. Принципы гражданского процесса
Тема 3. Компетенция суда
Тема 4. Лица, участвующие в деле
Тема 5. Представительство
Тема 6. Право на иск
Тема 7. Доказывание и доказательства
Тема 8. Судебные расходы
Тема 9. Судебное разбирательство
Тема 10. Судебное решение
Тема 11. Особое производство
Тема 12. Производство в суде апелляционной инстанции
Тема 13. Производство в судах кассационной и надзорной инстанций
Тема 14. Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу, по новым и вновь открывшимся обстоятельствам

Элементы контроля

Контрольные работы
Контрольные работы относятся к формам текущего контроля успеваемости студентов. Контрольные работы выполняются, как правило, в аудитории в присутствии преподавателя и представляет собой решение одной задачи с возможностью использования принесенного студентом с собой Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации в бумажном виде без каких-либо помарок. Задание выполняется в течение одного астрономического часа (45 минут). Целью выполнения студентом контрольной работы является контроль академической успеваемости по курсу, в частности проверка усвоенных студентом практических навыков, развитых аналитических способностей. При оценивании работы основное внимание уделяется: во-первых, правильному и полному решению задачи, во-вторых, полноте и логической выверенности аргументации, в-третьих, наличию / отсутствию юридических и фактических ошибок. При выполнении указанных элементов контроля студентам разрешается пользоваться лишь теми правовыми актами, перечень которых был заранее определен преподавателем в зависимости от тематики предлагаемых заданий. В ходе выполнения контрольной работы и письменных экзаменационных работ студентам не разрешается пользоваться литературой, правовыми актами, не входящими в заявленный преподавателем перечень, конспектами, персональными компьютерами, планшетами, смартфонами и другими вспомогательными средствами в отсутствие специального указания преподавателя.
Письменный экзамен
Экзамен по дисциплине проводится в письменной форме. Проведение экзамена включает в себя письменное решение каждым студентом двух задач повышенной сложности с возможностью использования принесенного студентом с собой Гражданского процессуального кодекса Российской Федерации в бумажном виде без каких-либо помарок. Конкретная тематика задач определяется преподавателем на основе содержания дисциплины и предварительно студентам не сообщается. Решение каждой задачи в обязательном порядке предполагает использование студентом глубоких теоретических знаний по предмету. Каждый студент должен самостоятельно в течение 90 минут изложить в письменном виде решение обеих задач, аргументировав свой ответ. При выполнении указанных элементов контроля студентам разрешается пользоваться лишь теми правовыми актами, перечень которых был заранее определен преподавателем в зависимости от тематики предлагаемых заданий. В ходе выполнения контрольной работы и письменных экзаменационных работ студентам не разрешается пользоваться литературой, правовыми актами, не входящими в заявленный преподавателем перечень, конспектами, персональными компьютерами, планшетами, смартфонами и другими вспомогательными средствами в отсутствие специального указания преподавателя. Целью проведения экзамена является проверка знаний в рамках изученной дисциплины.
Работа на семинаре
Оценка за работу на семинарских занятиях относится к формам текущего контроля успеваемости студентов. Выставление оценки за работу на семинарских занятиях осуществляется на последнем семинарском занятии.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
Орез = Ор/с + 0,1*Ок/р1 + 0,1*Окр2 + 0,7*Оэкз, Орез – результирующая оценка; Ор/с – оценка за работу на семинарских занятиях (максимум – 1 балл); Ок/р1 – оценка за контрольную работу 1 (максимум – 10 баллов); Ок/р2 – оценка за контрольную работу 2 (максимум – 10 баллов); Оэкз – оценка за письменный экзамен (максимум – 10 баллов). В том случае, если при проверке письменных работ студентов, включая экзаменационные работы, выявляется полное или частичное совпадение текста ответа у разных студентов, и это совпадение не вызвано цитированием норм закона или судебной практики высших судов, всем студентам, у которых выявлено совпадение, выставляется оценка 0 за работу, без выяснения причин такого совпадения.

Список литературы

Авторы

Фетискина Ксения Дмитриевна
Власова Ольга Леонидовна
Ильин Антон Валерьевич

Программа дисциплины