Бакалавриат
2022/2023![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Научно-исследовательский семинар «Русская литература конца ХХ – начала XXI века в аспекте жанровых исканий»
Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс по выбору (Филология)
Направление:
45.03.01. Филология
Где читается:
Факультет гуманитарных наук (Нижний Новгород)
Когда читается:
3-й курс, 1-3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
52
Программа дисциплины
Аннотация
В рамках данного семинара будет подробно рассматриваться такие понятия, как жанр и стиль – по аналогии с понятиями язык и речь. Студенты познакомятся с различными подходами к определениям жанра и стиля и научатся выделять жанровые и стилистические черты произведений, которые будут изучаться ими в рамках курсовых проектов.
Семинар будет состоять из трех частей, что продиктовано материалом: в первой части курса акцент будет на жанре и драме, во второй части курса – на стиле и лирике. Итогом курса должен стать предварительный ответ на вопрос о жанровом и стилистическом своеобразии текста или текстов, послуживших материалом для курсовых работ участников семинара.
Для понимания жанрового разнообразия драматургии в курс будет включен более широкий материал, нежели указан в заголовке. Так, разговор о жанре будет вестись на материале пьес, определивших развитие мировой и русской литературы (по списку). В связи с вопросом о жанре будет подниматься также вопрос о роли сюжета и героя в формировании жанрового облика текста, вопрос о тропе как о структурной единице – мнимой или реально существующей. Полученные знания и навыки будут применены к анализу современных пьес по выбору студентов, в том числе тех, которые являются материалом курсовых проектов. В качестве небольшого спиноффа будут рассмотрены жанровые черты и/или жанровые аберрации одного или двух фильмов по выбору студентов.
Во второй части курса будет подробно раскрываться вопрос о возможности выявления жанра в современном лирическом тексте и вопрос о стиле как манифестации или противостоянии личного и коллективного. Базовым материалом для теоретических поисков послужит лирика ХХ века, а в качестве целевого материала будет взята лирика последних тридцати лет. Также будет поставлен вопрос о верлибре и его природе – жанровой, стилистической, психосоциальной и лингвистической. Один из основных вопросов этой части курса звучит скорее как критический, нежели строго научный: «Что такое хороший верлибр?»
В финале курса студенты представят доклады, где будут раскрыты жанровые и стилистические черты текстов, ставших материалом для их курсовых работ.
Цель освоения дисциплины
- Изучение жанра как важнейшей единицы творческого письма, с одной стороны, и как способа классификации массива текстов, с другой.
- Выработка навыка жанрового анализа на материале драмы, знакомство в жанровым репертуаром драмы.
- Углубление знаний о современной российской драме.
- Углубление знаний о современной российской драме.
- Изучение современной поэзии с точки зрения стиля и жанра.
- Знакомство с жанром верлибра, выработка навыка чтения верлибра.
Планируемые результаты обучения
- Знает основные концепции жанра, знаком с теоретическими работами по вопросу.
- Знает основные жанры современной драматургии, ориентируется в наиболее значимых пьесах последних тридцати лет.
- Может назвать основные тенденции в лирике последних тридцати лет. Имеет представление об авторском стиле, выявляет стилевые черты текста. Знаком с жанром верлибра, умеет отличать его от других, смежных форм.
- Способен к оценке качества поэтического текста. Уверенно отделяет высокую поэзию от наивной. Владеет навыком интерпретации современного поэтического текста.
- Подготовлена часть курсового проекта. Прочитан доклад, где представлены результаты исследования.
Содержание учебной дисциплины
- Жанр как единица литературы. Жанровые особенности драмы
- Современная российская драма в контексте жанровых исканий
- Проблема жанра в поэзии
- Современная российская поэзия в контексте жанровых и стилевых исканий
- Курсовой проект. Жанровые и стилистические особенности текста / текстов
Элементы контроля
- Устный доклад по теоретической поэтике, стилистике или интерпретация лирического текстаПредставление аналитического доклада по теории лирике или интерпретация одного из лирических текстов из списка в силлабусе.
- Устный доклад по драме или теории жанраПодготовка доклада по одной из заданных тем: жанр, жанры драмы, современная драма, интерпретация драматического текста.
- Письменная работа по теории жанраВыполнение одного из письменных домашних заданий на выбор.
- Письменная работа по стиховедениюВыполнение одного из письменных заданий на выбор студента.
- Предзащита курсовой работыПодготавливается часть курсовой работы и оформляется в виде устного доклада.
Промежуточная аттестация
- 2022/2023 учебный год 1 модуль0.5 * Устный доклад по драме или теории жанра + 0.5 * Устный доклад по теоретической поэтике, стилистике или интерпретация лирического текста
- 2022/2023 учебный год 3 модуль0.5 * Письменная работа по стиховедению + 0.5 * Письменная работа по теории жанра
- 2023/2024 учебный год 3 модуль1 * Предзащита курсовой работы
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Катышева Д. Н. - Вопросы теории драмы: действие, композиция, жанр: учебное пособие - Издательство "Лань", "Планета музыки" - 2020 - ISBN: 978-5-8114-5071-8 - Текст электронный // ЭБС ЛАНЬ - URL: https://e.lanbook.com/book/133471
- Люткене, Г. В., Рекомендации по написанию курсовой (бакалаврской) работы : учебное пособие / Г. В. Люткене, С. В. Мельников. — Москва : Русайнс, 2020. — 140 с. — (бакалаврской). — ISBN 978-5-4365-5151-7. — URL: https://book.ru/book/936226 (дата обращения: 25.08.2023). — Текст : электронный.
- Минералов, Ю. И. Основы теории литературы. Поэтика и индивидуальность : учебник для вузов / Ю. И. Минералов. — 2-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 271 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08849-6. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470965 (дата обращения: 28.08.2023).
- Русская литература в вопросах и ответах в 2 т. Том 2. XX век : учебное пособие для среднего профессионального образования / Г. И. Романова [и др.] ; под редакцией Г. И. Романовой. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2021. — 232 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-07770-4. — Текст : электронный // Образовательная платформа Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/470415 (дата обращения: 28.08.2023).
- Францифоров Ю.В. - О подготовке письменных работ молодого ученого: от реферата к курсовой, от выпускной квалификационной работы к диссертации кандидата юридических наук - 978-5-392-30589-6 - Проспект - 2020 - http://ebs.prospekt.org/book/42723 - 42723 - PROSPECT
Рекомендуемая дополнительная литература
- Теория литературных жанров, учебное пособие, под ред. Н. Д. Тамарченко, 2-е изд., стер., 254 с., Дарвин, М. Н., Магомедова, Д. М., Тамарченко, Н. Д., Тюпа, В. И., 2012