Арбитражный процесс и ведение гражданско-правовых споров

2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Маго-лего

Кто читает: Департамент частного права

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Гричанин Константин Владимирович, Чистяков Павел Дмитриевич

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Данный курс направлен на получение магистрантами углублённых знаний в сфере арбитражного процесса. Целью освоения дисциплины является формирование компетенций, необходимых для эффективной работы юриста в сфере арбитражного процесса. Отдельный акцент в данном курсе будет сделан на изучение практических аспектов подготовки и участии в судебных заседаниях арбитражных судов По результатам освоения курса студент должен будет уметь следующее: 1. Уметь применять нормы АПК РФ и релевантные разъяснения высших судов в рамках практической деятельности юриста; 2. Иметь теоретические и практические знания, необходимые для подготовки и подачи процессуальных документов в арбитражные суды; 3. Владеть понятийным аппаратом арбитражного процессуального права, приемами и методами научно-исследовательской работы; 4. Уметь анализировать и оценивать конкретную правовую ситуацию, а также использовать полученные знания при обращении в арбитражный суд и при рассмотрении конкретного дела в судах различных инстанций; 5. Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы; 6. Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе практической и научно-исследовательской деятельности по рассматриваемым вопросам. Для оценивания полученных студентами знаний проводится промежуточная аттестация в виде текущего контроля (1 модуль) и экзамена (2 модуль). Элементами контроля являются активность на семинарах, тестирование, устный опрос. Блокирующие элементы отсутствуют. Промежуточная аттестация (1 модуль) = 0,3*Активность на семинарах + 0,7*Средняя оценка за тестирования. Промежуточная аттестация (2 модуль) = 0,3*Активность на семинарах + 0,7*Устный опрос (офлайн-экзамен или онлайн-экзамен на усмотрение преподавателя). Итоговая оценка по учебной дисциплине, которая отражается в документе об образовании, высчитывается по следующей формуле. Итоговая оценка = 0,5*Оценка за аттестацию по результатам 1 модуля + 0,5*Оценка за аттестацию по результатам 2 модуля.

Цель освоения дисциплины

Данный курс направлен на получение магистрантами углублённых знаний в сфере арбитражного процесса. Целью освоения дисциплины является формирование компетенций, необходимых для эффективной работы юриста в сфере арбитражного процесса. Отдельный акцент в данном курсе будет сделан на изучение практических аспектов подготовки и участии в судебных заседаниях арбитражных судов.
По результатам освоения курса студент должен будет уметь следующее. 1. Уметь применять нормы АПК РФ и релевантные разъяснения высших судов в рамках практической деятельности юриста; 2. Иметь теоретические и практические знания, необходимые для подготовки и подачи процессуальных документов в арбитражные суды; 3. Владеть понятийным аппаратом арбитражного процессуального права, приемами и методами научно-исследовательской работы; 4. Уметь анализировать и оценивать конкретную правовую ситуацию, а также использовать полученные знания при обращении в арбитражный суд и при рассмотрении конкретного дела в судах различных инстанций; 5. Дискутировать, отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы. 6. Формулировать и решать задачи, возникающие в ходе практической и научно-исследовательской деятельности по рассматриваемым вопросам.
Дисциплина читается на 2 курсе (1-2 модуль), магистратура, направление: «40.04.01. Юриспруденция», программа обучения: «Частное право». Дисциплина является обязательной.
Пререквизиты. Перед началом изучения дисциплины «Арбитражный процесс и ведение гражданско-правовых споров» магистрант должен обладать знаниями по теории государства и права, гражданскому праву, международному частному праву, сравнительному правоведению; иметь основные навыки работы с нормативно-правовыми актами в сфере процессуального права России; представлять себе основы работы с научными источниками, понимать основы работы по подбору и анализу судебной и деловой практики.
Постреквизиты. Результаты освоения учебной дисциплины «Арбитражный процесс и ведение гражданско-правовых споров» могут быть использованы магистрантами при дальнейшем обучении по программе «Частное право», в научной, практической деятельности, необходимой для успешного освоения программы.

Планируемые результаты обучения

Студент Формулирует и решает задачи, возникающие в ходе практической и научно-исследовательской деятельности по рассматриваемым вопросам.
Студент Дискутирует, отстаивает и выражает свои мысли, обосновывает свои аргументы.
Студент Владеет понятийным аппаратом арбитражного процессуального права, приемами и методами научно-исследовательской работы
Студент Имеет теоретические и практические знания, необходимые для подготовки и подачи процессуальных документов в арбитражные суды
Студент Умеет применять нормы АПК РФ и релевантные разъяснения высших судов в рамках практической деятельности юриста

Содержание учебной дисциплины

Раздел 1. Основные институты арбитражного процессуального права.
Раздел 2. Процессуальные сроки и судебные извещения.
Раздел 3. Обеспечительные меры арбитражного суда
Раздел 4. Производство в суде первой инстанции.
Раздел 5. Особенности рассмотрения отдельных категорий дел.
Раздел 6. Производство по пересмотру судебных актов арбитражных судов.

Элементы контроля

Активность на семинарах (1 модуль)
Активность на семинарах (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента на семинарских занятиях по курсу. Преподавателю следует оценить при ответе студента знание им лекционного материала, основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
Средняя оценка за тестирования
Тестирование (неблокирующий элемент контроля) заключается в написании студентами тестов (в форме закрытых и открытых вопросов) по конкретным темам арбитражного процесса.
Активность на семинарах (2 модуль)
Активность на семинарах (неблокирующий элемент контроля) заключается в оценивании по собственному внутреннему убеждению преподавателем работы студента на семинарских занятиях по курсу. Преподавателю следует оценить при ответе студента знание им лекционного материала, основной и дополнительной рекомендуемой литературы, различных научных точек зрения по рассматриваемой проблеме, правоприменительной практики, сложившейся по тому или иному вопросу.
Устный опрос (офлайн-экзамен или онлайн-экзамен на усмотрение преподавателя)
Устный опрос (неблокирующий элемент контроля) заключается в проведении офлайн-экзамена. Предоставление времени на подготовку к ответу производится по усмотрению экзаменатора. По решению преподавателя, принимающего экзамен, устный экзамен может быть заменен на письменный при обязательном использовании процедуры прокторинга.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.2 * Устный опрос (офлайн-экзамен или онлайн-экзамен на усмотрение преподавателя) + 0.3 * Активность на семинарах (2 модуль) + 0.3 * Активность на семинарах (1 модуль) + 0.2 * Средняя оценка за тестирования

Список литературы

Авторы

Глоов Дмитрий Хасанович
Волчанский Михаил Алексеевич
Гричанин Константин Владимирович

Программа дисциплины