Бакалавриат
2021/2022![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Практический курс французского языка
Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»
Статус:
Курс по выбору (Культурология)
Направление:
51.03.01. Культурология
Кто читает:
Школа иностранных языков
Где читается:
Факультет гуманитарных наук
Когда читается:
2-й курс, 1-4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
96
Программа дисциплины
Аннотация
Программа дисциплины «Практический курс французского языка» по направлению подготовки «История искусств» предусматривает обучение французскому языку с нулевого уровня. Основной целью курса является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне B1 по общеевропейской классификации компетенций владения иностранным языком.
Цель освоения дисциплины
- Основной целью освоения дисциплины «Практический курс французского языка» является формирование иноязычной коммуникативной компетенции на уровне B1 по шкале требований «Общеевропейских компетенций владения иностранным языком: изучение, преподавание, оценка» (Common European Framework of Reference — CEFR). Данный уровень является достаточным для понимания описания событий, чувств, намерений в письмах личного характера, основных положений чётко и достаточно медленно произнесённых высказываний в пределах литературной нормы, для быстрого и спонтанного общения в большинстве ситуаций, возникающих во время пребывания в стране изучаемого языка.
Планируемые результаты обучения
- Аудирование и чтение: - осознает основное содержание кратких звучащих текстов по изучаемой теме, построенных на знакомом языковом материале и произнесенных четко, в естественном темпе; адекватно воспринимает основное содержание и детали кратких адаптированных письменных текстов по изучаемой теме.
- Аудирование и чтение: - осознает основное содержание кратких звучащих текстов по изучаемой теме, построенных на знакомом языковом материале и произнесенных четко, в небыстром темпе; - имеет представление о содержание и деталях кратких учебных письменных текстов по изучаемой теме.
- Аудирование и чтение: - осознает основное содержание, вычленяет запрашиваемую информацию звучащих текстов по изучаемой теме, построенных на знакомом языковом материале и произнесенных четко, в естественном темпе; - адекватно воспринимает основное содержание и детали кратких адаптированных письменных текстов по изучаемой теме.
- Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монолог-повествование, монолог-описание; - участвует в диалоге-расспросе.
- Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монолог-повествование; - участвует в диалоге-расспросе; - участвует в дискуссии; - демонстрирует умения анализа/синтеза информации в форме компьютерной презентации.
- Говорение: в рамках изучаемой тематики и в соответствии с этапом обучения - продуцирует монологическую речь; - участвует в диалоге-расспросе.
- Письмо: заполняет бланк/формуляр; пишет открытку другу.
- Письмо: пишет эл. письмо другу; письмо родным.
- Письмо: составляет короткий отзыв/рецензию; короткий текст описательного характера.
Содержание учебной дисциплины
- Человек и его семья, друзья, любимые занятия.
- Человек и стиль его жизни.
- Человек и его социальные связи.
- Человек и общество.
- Человек и его город, его страна
- Человек и мир
- Человек в политическом, экономическом и культурно-историческом контексте.
- Человек в мировом образовательном и информационном пространстве
- Введение во французскую философию
Элементы контроля
- Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей
- Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста
- Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста
- Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа)
- ЭкзаменЭкзамен проводится в устной форме.
- Письменная аттестационная работа
Промежуточная аттестация
- 2021/2022 учебный год 2 модуль0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.4 * Экзамен
- 2021/2022 учебный год 4 модуль0.4 * Экзамен + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста
- 2022/2023 учебный год 2 модуль0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.4 * Экзамен
- 2022/2023 учебный год 4 модуль0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.4 * Экзамен + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста
- 2023/2024 учебный год 1 модуль0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей + 0.4 * Экзамен
- 2023/2024 учебный год 3 модуль0.4 * Экзамен + 0.2 * Письменная аттестационная работа + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание звучащего текста + 0.1 * Устный опрос (пересказ/ реферирование/ аннотирование текста, аудио-видео документа) + 0.1 * Письменный тест на общее/детальное понимание письменного текста + 0.1 * Продуцирование письменного текста в соответствии с коммуникативной задачей
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Le francais.ru A1 + CD-ROM : учебник французского языка для вузов, Александровская, Е. Б., 2014
- Le francais.ru A2 + CD-ROM : учебник французского языка для вузов, Александровская, Е. Б., 2014
- Le francais.ru B1 + CD-ROM. Кн.1: ., Александровская, Е. Б., 2009
- Бартенева И. Ю., Левина М. С., Хараузова В. В. - ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК. A2-B1 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 281с. - ISBN: 978-5-534-06030-0 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-a2-b1-441758
- Грамматика французского языка, Мурадова, Л. А., 1992
- Левина М. С., Самсонова О. Б., Хараузова В. В. - ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК В 2 Ч. ЧАСТЬ 1 (A1–B1) 3-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 374с. - ISBN: 978-5-534-02233-9 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-v-2-ch-chast-1-437630
- Справочник по спряжению французского глагола : учеб. пособие, Николаева, И. В., 2006
- Французская грамматика для всех : сб. упражнений, Ильина, Т. П., 2000
Рекомендуемая дополнительная литература
- C'est amusant? Parlons-en! Это смешно? Поговорим об этом! : учеб. пособие для развития навыков чтения и устной речи на фр. яз., Змеева, Т. Е., 2010
- Бартенева И. Ю., Желткова О. В., Левина М. С. - ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (A1–A2). Учебное пособие для вузов - М.:Издательство Юрайт - 2019 - 332с. - ISBN: 978-5-534-11913-8 - Текст электронный // ЭБС ЮРАЙТ - URL: https://urait.ru/book/francuzskiy-yazyk-a1-a2-446391