Этика бизнеса и КСО

Бакалавриат 2022/2023

Статус: Курс обязательный (Управление бизнесом)

Направление: 38.03.02. Менеджмент

Кто читает: Департамент стратегического и международного менеджмента

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Гофина Нина Александровна, Куимчиде Дарья Андреевна, Любакова Нина Михайловна, Смирнов Павел Сергеевич, Чеглакова Людмила Михайловна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс предполагает сочетание теоретических и практических занятий (дискуссий, деловых игр, решения кейсов, проведения интервью, подготовка групповых проектов). В рамках теоретических занятий изучаются вопросы об основных подходах к изучению этики бизнеса, КСО и устойчивости, совместных усилиях государства, бизнеса, общества в реализации 17 Целей Устойчивого развития Организации Объединенных Наций (ЦУР) и международном законодательстве, регламентирующем КСО. Практические занятия направлены на выработку умений и навыков интегрировать инструменты прикладной этики и концепции этики бизнеса в управленческие процессы в компании, как то: навыки решения этических дилемм, анализа профессиональных и корпоративных этических кодексов, применения инструментов регулирования этичного поведения в компании, этического лидерства. В процессе изучения дисциплины студенты знакомятся с кейсами российских и зарубежных компаний.

Цель освоения дисциплины

• знакомство с основными понятиями, концепциями и стандартами в области этики бизнеса, корпоративной социальной ответственностью (КСО)
• познакомить с основными понятиями, концепциями и стандартами в области этики бизнеса, корпоративной социальной ответственностью (КСО) в контексте решения задач управленческой деятельности
• анализ «лучших» и «худших» практик международных и российских компаний по этике бизнеса и КСО,
• представить «лучшие» и «худшие» практики международных и российских компаний по этике бизнеса и КСО
• выявление и обсуждение причин барьеров и возможностей стимулирования социально-ответственного поведения компаний в России,
• представить перечень и обсудить барьеры и возможности стимулирования социально-ответственного поведения компаний в России
• сформировать базовые навыки выявления, анализа и разрешения этических дилемм на рабочем месте, коррупционных кейсов, представления интересов стейкхолдеров в корпоративных документах по этике бизнеса и ответственных практиках КСО для оценки последствий организационно-управленческих решений с учетом социальной значимости и реализации управленческих решений в условиях сложной и динамичной среды
• формирование навыков выявления, анализа и разрешения этических дилемм на рабочем месте, коррупционных кейсов
• осознание собственной позиции и отношения к социально-ответственному поведению

Планируемые результаты обучения

знает причины и контекст возникновения концепций этики бизнеса и КСО
знает содержание международных стандартов нефинансовой отчетности и ESG
называет конкурентные преимущества, которые получает компания, реализующая свою деятельность с учетом подходов этики, КСО, устойчивости и ESG
объясняет и иллюстрирует соответствующие регулятивные меры и возможности для снижения количества этических нарушений и противодействия коррупции в бизнесе
объясняет использование модели принятия решений для ситуаций ценностных конфликтов и этических дилемм на рабочем месте
представляет этические вопросы и этические нарушения в практике бизнеса и дает оценку последствий организационно-управленческих решений с учетом их социальной значимости и реализации в условиях сложной и динамичной среды
соотносит важнейшие этические теории с основаниями принятий решений в практических ситуациях в компаниях
соотносит представленность интересов стейкхолдеров в корпоративных документах по этике бизнеса и ответственных практиках КСО компаний
соотносит свои действия с концепциями этики бизнеса, КСО и устойчивости, иллюстрирует примерами

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Природа и сущность этики, проблемы и возможности формирования этичного и нравственного поведения. Проблема устойчивости
Тема 2. Этика бизнеса как академическая дисциплина: истоки, структура, вопросы и проблемы макро- и микроэтики
Тема 3. Профессиональная этика и ее влияние на этические вопросы бизнеса
Тема 4. Моральные стандарты организации и этические дилеммы принятия решений менеджером
Тема 5. Управление этикой в организации
Тема 6. Антикоррупционное поведение компаний
Тема 7. Корпоративная социальная ответственность и корпоративная устойчивость (КСОиУ)
Тема 8. Нефинансовая отчетность для финансовой устойчивости
Тема 9. Социально-ответственное поведение компаний в России: особенности контекста, барьеры и стимулы, практики КСОиУ
Тема 10. Мастер-класс лидеров бизнеса

Элементы контроля

Оценка за работу на семинарских занятиях и творческое задание
1. На презентации должны присутствовать и участвовать в ней все члены команды. В случае отсутствия по уважительной причине (при наличии оправдательных документов) оценка члену команды будет проставлена. В ином случае эта работа засчитана не будет. При опоздании студента на семинар в активном формате более чем на 15 минут, студент не допускается на занятие, но может участвовать в аналогичном семинаре с другой группой (преподаватель ставится в известность). 2. Оценка, полученная подгруппой/ командой на семинаре, является одинаковой для всех участников команды. Исключения: • Премиальные баллы от 1 до 3 баллов могут быть выставлены студентам с активной позицией (выступление в роли спикеров, задающих вопросы, экспертов, судей) по оценке судей и ведущего, а также студентам – командам, ставших лидерами по результатам опроса в конце семинарского занятия. • Если команда считает нужным изменить оценку какому-то члену группы (за исключительное участие), нужно в те же сутки, что прошел семинар, обратиться к преподавателю и получить его согласие/подтверждение такой возможности. 3. 6. В случае отсутствия по уважительной причине (при наличии оправдательных документов) студенту представляется возможность отработки задания в формате анализа трёх статей по теме семинара, выбранных из списка в команде MS Teams. Объем – 250 слов (-/+10%). Перечень семинаров в течение модуля: Семинар 1. Дебаты по Этике бизнеса (тип Интерактивный, задание – коллаж и защита позиции "За" или "Против" путем ответов на один из вопросов списка) Семинар 2. Этические дилеммы (тип Аналитический: в мини-группах с дистанционными студентами потока - решение кейса) Семинар 3. Профессиональные и Корпоративные кодексы (тип Аналитический: в мини-группах с дистанционными студентами потока - решение кейса) Семинар 4. Антикоррупционные инструменты (тип Интерактивный: решение кейсов по компаленс) Семинар 5. Ответственное поведение компаний в России (тип Аналитический: в мини-группах с дистанционными студентами потока - анализ с последующей защитой одной из тем). - Творческое домашнее задание для получения оценки 9 и 10 баллов – «Электронное портфолио» (ЭП)
Итоговый (экзаменационный) тест
Тест проводится онлайн в Start Exam без прокторинга (без опции возврата к предыдущим разделам), рассчитан на 60 минут и имеет блокирующий характер.
Оценка за промежуточные тесты
Промежуточные тесты проводятся онлайн во время лекционных занятиях, следующих за разбором пройденной темы. 3 теста по 10 вопросов с вопросами с множественным выбором и вопросами повышенной сложности - продолжительность работы по 10 минут в Yandex.Forms.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.2 * Оценка за промежуточные тесты + 0.3 * Итоговый (экзаменационный) тест + 0.5 * Оценка за работу на семинарских занятиях и творческое задание

Программа дисциплины