Устойчивое развитие и медиатехнологии

Бакалавриат 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Медиакоммуникации)

Направление: 42.03.05. Медиакоммуникации

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Касьяненко Дарья Алексеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 40

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Тема экологии и осознанного потребления уже давно выходит за рамки раздельного сбора мусора и экономии ресурсов. Индустрии (медиа – не исключение) трансформируют бизнес-модели и управленческие решения, исходя из тренда на устойчивое развитие (sustainability). Курс рассматривает устойчивое развитие как сложное и противоречивое явление. Помимо изучения базовых понятий о современном состоянии климатического кризиса, курс затронет поведенческую психологию, отрицание глобального потепления, положительное и отрицательное влияние медиаиндустрии, осмысление климатического кризиса в массовой культуре. По итогу курса студенты смогут разрабатывать проекты по измненению поведения в области устойчивого развития.

Цель освоения дисциплины

Познакомить с базовыми концепциями устойчивого развития
Изучить позитивные и негативные эффекты медиа и ИКТ на устойчивое развитие
Рассмотреть существующий опыт по созданию цифровых проектов в области устойчивого развития

Планируемые результаты обучения

Анализирует связь между экономическим развитием и состоянием окружающей среды, влияние глобальных изменений климата на мировую экономику.
Анализирует положительные и отрицательные эффекты информационно-коммуникационных технологий и медиа на устойчивое развитие
Анализирует проекты по изменению поведения в области устойчивого развития
Анализирует экономические, социальные, экологические факторы устойчивого развития
Аргументирует пределы экономического роста
Визуализирует энергетический след
Называет цикл жизни электроники
Создает геймифицированные проекты по измненению поведения в области устойчивого развития
Формулирует, как формируются ценности и как они адаптируются в рамках устойчивого развития
Знает проблемы изменения климата и методы климатического регулирования

Содержание учебной дисциплины

Базовые понятия устойчивого развития
Климат и погода
Ограниченность ресурсов
Психология устойчивого развития
Нарратив конца света, связанный с климатическим кризисом
Влияние медиа на устойчивое развитие
Цифровые технологии для изменения поведения

Элементы контроля

Проблемы устойчивого развития университета. Что мы можем сделать?
Воркшоп «Как мы рассказываем истории о климате, и можем ли мы делать это лучше»
Анализ энергетического следа электронного гаджета
Цифровой проект по изменению поведения в области устойчивого развития

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.2 * Анализ энергетического следа электронного гаджета + 0.2 * Проблемы устойчивого развития университета. Что мы можем сделать? + 0.4 * Цифровой проект по изменению поведения в области устойчивого развития + 0.2 * Воркшоп «Как мы рассказываем истории о климате, и можем ли мы делать это лучше»

Список литературы

Авторы

Касьяненко Дарья Алексеевна

Программа дисциплины