Практический курс китайского языкa

Бакалавриат 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Международные отношения)

Направление: 41.03.05. Международные отношения

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 2-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Казанцев Артём Евгеньевич, Черникова Валерия Витальевна

Язык: русский

Кредиты: 7

Контактные часы: 256

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Дисциплина "Практический курс китайского языкa (2 курс)" предполагает овладение обучаемыми фонетикой китайского языка (звуками, тонами, интонацией, ударением и т.д.), китайской иероглификой (иероглифическими чертами, лигатурами, графемами и т.д.), лексикой однослоговыми, двуслоговыми и многослоговыми лексическими единицами, синонимами, антонимами, омонимами и т.д.), характерной для устного и письменного стилей современного китайского языка, грамматикой современного китайского языка с стилистическими различиями устного и письменного стилей. В результате освоения дисциплины студенты должны овладеть комплексом компетенций, обеспечивающих процесс самостоятельной учебно-познавательной деятельности, должны применять знания и умения, полученные в результате освоения курса, интеллектуальные и практические навыки и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуациях профессиональной деятельности, стать специалистами, владеющими иностранным (китайским) языком как инструментом для достижения других тактических и стратегических целей и задач общества и личности.

Цель освоения дисциплины

Основной целью освоения дисциплины «Практический курс китайского языка (2 курс)» является формирование и развитие иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, входящей в состав профессиональной компетенции бакалавра в сфере экономики и международных отношений.
Формирование навыков перевода с китайского на русский и с русского на китайский языки в объеме лексико-тематического минимума базового учебника, а также формирование у обучаемых лингвострановедческой компетенции.
Достижение уровня HSK 3+. Программа направлена на достижение максимального соответствия уровня иноязычной подготовки студентов международным стандартам в области обучения иностранным языкам.

Планируемые результаты обучения

В результате освоения дисциплины студенты должны владеть фонетикой китайского языка (звуками, тонами, интонацией, ударением и т.д.), китайской иероглификой (иероглифическими чертами, лигатурами, графемами и т.д.), лексикой (однослоговыми, двуслоговыми и многослоговыми лексическими единицами, синонимами, антонимами, омонимами и т.д.), характерной для устного и письменного стилей современного китайского языка.
Студенты должны быть способны и готовы осуществлять иноязычное общение с носителями языка, быть в состоянии реализовывать себя в рамках диалога культур, т.е. в условиях межкультурной коммуникации, при этом студенты должны не только понимать явления культуры страны изучаемого языка, но и лучше осознавать культуру своей собственной страны и уметь представлять ее в процессе общения
Студенты должны овладеть грамматикой современного китайского языка с стилистическими различиями устного и письменного стилей.
Должен уметь читать китайский теккст, учитвая тоны, правильное интонирование, членение на слова. Также студенты должны быть способны ответить на вопросы по тексту.
Студенты должны овладеть лексикой и грамматикой каждого конкретного урока.

Содержание учебной дисциплины

Я больше тебя увлечен музыкой
У нас так же холодно как у вас
Скоро придет зима
Скорее заходи, мы скоро отъезжаем
Я слушал концерт на фортепиано "Хуанхэ"
Я приехал с туристической группой
Нашел ли ты мой паспорт?
У меня сломались очки
Дверь зала заседаний открыта?
Впереди подъехала машина
Почему иероглиф "счастье" вешают на дверь в перевернутом виде?
Подайте мне, пожалуйста, паспорт и авиабилет
Мне на ногу наехал велосипед

Элементы контроля

Письменные ответы по дисциплине
Устные ответы по дисциплине
Практика устного общения
Письменный экзамен
Письменный экзамен
Устный экзамен
Устный экзамен

Промежуточная аттестация

2021/2022 учебный год 2 модуль
Промежуточная аттестация уже состоялась
2021/2022 учебный год 4 модуль
Промежуточная аттестация уже состоялась
2022/2023 учебный год 2 модуль
0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменный экзамен + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.1 * Практика устного общения + 0.15 * Устный экзамен
2022/2023 учебный год 4 модуль
0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменный экзамен + 0.15 * Устный экзамен + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.1 * Практика устного общения

Список литературы

Авторы

Казанцев Артем Евгеньевич
Перлова Юлия Валерьевна
Овсянникова Анна Юрьевна
Черникова Валерия Витальевна
Кылосов Андрей Александрович

Программа дисциплины