Медиастартапы и монетизация

Бакалавриат 2022/2023

Статус: Курс по выбору (Медиакоммуникации)

Направление: 42.03.05. Медиакоммуникации

Кто читает: Институт медиа

Где читается: Факультет креативных индустрий

Когда читается: 3-й курс, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Чинарова Светлана Николаевна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 46

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В современном мире наиболее успешны компании, которые способны быстро тестировать идеи, запускать новое, быстро и дешево проверять гипотезы. В рамках курса студенты смогут изучить процесс запуска медиа-стартапа от идеи до защиты на инвест-комитете, т.е. проведут свою идею по продуктовому пути: от этапа появления через валидацию ее востребованности рынком посредством экспертных, клиентских интервью, проверку состоятельности бизнес-модели посредством расчета юнит-экономики, создание минимально-жизнеспособной версии продукта и защиту инвест-презентации. Студенты смогут применить полученные знания запуская MVP собственных медиа-стартапов, курируя запуск чужих медиа продуктов и анализируя презентации/защиты других медиа-стартапов с целью понимания перспективности включения в их команды.

Цель освоения дисциплины

Изучить, как идея медиа-стартапа проходит валидацию по продуктовому пути.
Освоить методологию проведения глубинных интервью: проблемные, JTBD, экспертные и решенческие.
Получить первое знакомство с фреймом JTBD и теорией работ.
Разобраться с моделью монетизации для своего медиа-стартапа, рассчитать юнит-экономику и точку безубыточности для него.
Рассмотреть концепцию минимальной жизнеспособной версии продукта (MVP) и создать ее для своего стартапа.
Рассмотреть структуру питча и питч-дека и подготовить их для своего стартапа.
Освоить методологию оценки стартапов, провести защиту питча своего стартапа и дать оценку чужим питчам.
Получить информацию о том, где можно искать инвестиции и финансирование для своего медиа-стартапа.

Планируемые результаты обучения

Проводит глубинные клиентские и экспертные интервью.
Составляет скрипты проблемных и JTBD интервью.
Рассчитывает юнит-экономику и точку безубыточности бизнес-проектов.
Конструирует минимальную жизнеспособную версию продукта и проектирует дизайн эксперимента для ее проверки.
Готовит выступление в формате питч.
Создает презентацию в формате питч-дек.
Пишет рецензию на другой питч и питч-дек.

Содержание учебной дисциплины

Базовые понятия
Гипотеза продукта
Экспертное и клиентское интервью
Юнит-экономика и модели монетизации
MVP продукта
Питчинг

Элементы контроля

Задание 1
Домашние задания №№ 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более пяти-шести человек) дома в соответствии с лекционным материалом, посвященным соответствующим темам. Если задание не было выполнено к семинару, оно не может быть оценено выше 8 баллов. И должно быть отослано преподавателю (выложено в общую папку в “облаке”) в течение ДВУХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия. За каждый последующий день просрочки из оценки будет вычитаться 1 балл в качестве штрафа. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание без штрафов.
Задание 2
Домашние задания №№ 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более пяти-шести человек) дома в соответствии с лекционным материалом, посвященным соответствующим темам. Если задание не было выполнено к семинару, оно не может быть оценено выше 8 баллов. И должно быть отослано преподавателю (выложено в общую папку в “облаке”) в течение ДВУХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия. За каждый последующий день просрочки из оценки будет вычитаться 1 балл в качестве штрафа. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание без штрафов.
Задание 3
Домашние задания №№ 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более пяти-шести человек) дома в соответствии с лекционным материалом, посвященным соответствующим темам. Если задание не было выполнено к семинару, оно не может быть оценено выше 8 баллов. И должно быть отослано преподавателю (выложено в общую папку в “облаке”) в течение ДВУХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия. За каждый последующий день просрочки из оценки будет вычитаться 1 балл в качестве штрафа. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание без штрафов.
Задание 4
Домашние задания №№ 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более пяти-шести человек) дома в соответствии с лекционным материалом, посвященным соответствующим темам. Если задание не было выполнено к семинару, оно не может быть оценено выше 8 баллов. И должно быть отослано преподавателю (выложено в общую папку в “облаке”) в течение ДВУХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия. За каждый последующий день просрочки из оценки будет вычитаться 1 балл в качестве штрафа. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание без штрафов.
Задание 5
Домашние задания №№ 1 - 5 выполняются студентом лично или в командах (не более пяти-шести человек) дома в соответствии с лекционным материалом, посвященным соответствующим темам. Если задание не было выполнено к семинару, оно не может быть оценено выше 8 баллов. И должно быть отослано преподавателю (выложено в общую папку в “облаке”) в течение ДВУХ учебных ДНЕЙ с момента окончания занятия. За каждый последующий день просрочки из оценки будет вычитаться 1 балл в качестве штрафа. В случае пропуска занятия по уважительной причине студент может досдать пропущенное задание без штрафов.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
0.2 * Задание 4 + 0.1 * Задание 1 + 0.3 * Задание 5 + 0.2 * Задание 3 + 0.2 * Задание 2

Программа дисциплины