Научно-исследовательский семинар "Искусство древнего мира"

Бакалавриат 2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс обязательный (Античность)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Институт классического Востока и античности

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 1-й курс, 1-4 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Зинченко Софья Анатольевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 68

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Предмет изучения данного курса - история изобразительного искусства и архитектуры в древней Греции с III тыс. до рубежа новой эры и в древнем Риме с VIII в. до н.э. по IV-V вв. н.э. Цель курса - познакомить студентов с фактологической стороной истории искусства античного мира. Задача курса - научить студента понимать произведения античного искусства. Это понимание состоит, с одной стороны, в умении осознанно воспринимать художественный язык архитектуры, живописи, скульптуры, декоративно-прикладного искусства, в знании формальных приемов построения формы произведения, стилистики и техники художественного творчества. С другой стороны, понимание произведений искусства включает знание его идеологических основ, умение разобраться в общественных условиях существования и развития искусства, выявить социологическую обусловленность художественных стилей и творчества крупнейших мастеров.

Цель освоения дисциплины

формирование у студента представлений о месте и роли искусства Древнего мира в мировой истории;
о стилистических особенностях этого искусства в целом, а также о специфических чертах изобразительной деятельности, присущих отдельным цивилизациям и этапам, объединенных понятием искусства Древнего мира;
ознакомление студентов с мировыми и отечественными трудами о генезисе и историческом развитии искусства в рамках искусства Древнего мира;
выработка у студентов умения раскрыть и объяснить наиболее важные закономерности художественных процессов в культурах Древнего мира;
выработка у студентов умения охарактеризовать признаки общности нормативов и эстетических принципов искусства Древнего мира;
выработка у студентов умения раскрыть связь между формально-образной структурой произведения и приоритетными ценностными ориентациями создавшей его культуры;
выработка у студентов умения определять стилевую принадлежность произведения архитектуры или искусства по его формальным признакам
освоение студентом основных методов анализа и терминологии

Планируемые результаты обучения

определяет основные виды древнеримского изобразительного искусства, основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы искусства данного периода и конкретного памятника
определяет основные виды искусства «тёмных веков», основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы искусства данного периода и конкретного памятника
определяет основные виды искусства периода архаики, основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы искусства данного периода и конкретного памятника данного периода и конкретного памятника
определяет основные виды искусства периода классики, основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы искусства данного периода и конкретного памятника данного периода и конкретного памятника
определяет основные виды искусства эллинизма, основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы искусства данного периода и конкретного памятника
определяет основные виды искусства этрусков, основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы искусства данного периода и конкретного памятника
определяет основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы данного периода и конкретного памятника
определяет основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы данного периода и конкретного памятника художественно-образной программы конкретного памятника и культуры, его создавшей.
определяет основные этапы в развитии искусства Эгейского мира, основные памятники; умеет характеризовать особенности художественно-образной программы конкретного памятника и культуры, его создавшей.
Умеет понимать основные теории генезиса архитектуры архаики и аргументировано излагать их положит. и отрицат. черты, знает основные памятники

Содержание учебной дисциплины

Искусство Эгейского мира.
Искусство «темных веков» (искусство гомеровского времени) (XI - VIII в. до. н.э.)
Архитектура периода архаики (VIII - VI вв. до н.э.).
Изобразительное искусство периода архаики (VIII - VI вв. до н.э.).
Искусство этрусков и древних италиков
Изобразительное искусство периода классики (V - IV вв. до н.э.)
Изобразительное искусство и архитектура эллинизма
Изобразительное искусство Древнего Рима. Тема 1. Искусство эпохи Республики.
Архитектура периода классики (V - IV вв. до н.э.)
Архитектура Древнего Рима
Тема 2.Искусство эпохи империи. Эпоха Принципата.
Тема 3. Конец эпохи принцита.
Тема 4. Время домината.

Элементы контроля

Архитектура Др. Греции
Архитектура Др. Греции
Изобразительное искусство Др. Греции
Изобразительное искусство Др. Греции
Изобразительное искусство Др. Рима
Изобразительное искусство Др. Рима

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 4 модуль
Тесты по архитектуре Др. Греции и по изобразительному искусству Др. Греции и Др. Рима - 3 шт. Каждый тест оценивается в 10 баллов. Текущая оценка составляет 60%, экзамен - 40%

Список литературы

Авторы

Мостовая Вера Геннадиевна
Зинченко Софья Анатольевна

Программа дисциплины