Нормативно-правовое обеспечение онлайн-обучения и организация виртуальной академической мобильности

2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Маго-лего

Кто читает: Институт образования

Когда читается: 3 модуль

Онлайн-часы: 20

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Пестрикова Екатерина Андреевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 20

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Массовое использование открытых онлайн-курсов делает процессы обучения удобными как для самих студентов, так и для образовательных организаций. В настоящее время использование онлайн-курсов при реализации программ высшего и среднего профессионального образования сопряжено с рядом проблем, вызванных несовершенством нормативной базы в области применения технологий онлайн-обучения как на федеральном, так и на локальном уровнях. Как преодолеть эти проблемы и создать нормативно-правовое поле, способствующее развитию онлайн-образования? Как обеспечить баланс интересов всех участников образовательного процесса при интеграции онлайн-курсов в образовательные программы и повысить качество обучения? Онлайн-курс посвящен изучению вопросов нормативно-правового обеспечения процессов внедрения и развития онлайн-обучения в вузах и других образовательных учреждениях, в том числе вопросов сетевого обучения и академической мобильности с использованием онлайн-обучения. Слушателям онлайн-курса будут предоставлены практические рекомендации и шаблоны документов, регулирующих использование технологий онлайн-обучения в образовательном процессе, взаимодействие образовательных организаций при применении виртуальной академической мобильности и механизмы реализации виртуальной академической мобильности

Цель освоения дисциплины

подготовить документацию вуза к международной аккредитации качества системы ЭО в вузе;
разрабатывать и внедрять локальную нормативную базу применения ЭО и МООК в соответствии с федеральным законодательством, в том числе и в сфере интеллектуальной собственности;
осуществлять маркетинг и продвижение образовательных программ/курсов вуза, структурного подразделения;
осуществлять взаимодействие между образовательными организациями при реализации сетевого обучения и академической мобильности;

Планируемые результаты обучения

готовность формулировать и обсуждать насущные проблемы образования и, в частности, проблемы внедрения онлайн- обучения
способность определять источники и находить информацию, необходимую для развития профессиональной деятельности, кафедры, факультета, вуза;
способность адаптироваться к новым ситуациям;
готовность использовать знание современных проблем науки и образования при решении профессиональных задач;
способность анализировать имеющуюся федеральную нормативную базу в области онлайн-обучения и определять потребность в разработке локальных нормативных документов в своем вузе;м
готовность осуществлять документальное сопровождение образовательной деятельности с использованием инструментов онлайн-обучения в рамках нормативно-правового поля;
способность к организации работы по разработке локальных нормативных актов, регулирующих использование онлайн-курсов в образовательном процессе вуза;
готовность осуществлять деятельность по развитию образовательной деятельности в рамках действующего федерального законодательства и локальных нормативных актов;

Содержание учебной дисциплины

Проблемы современного образования
Нормативное регулирование федерального уровня по вопросам применения электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Современные тенденции развития университетов
Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологи в вузе в соответствии с требованиями нормативных правовых актов федерального уровня
Локальная нормативная базы образовательной организации, регулирующая использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
Условия реализации различных моделей использования онлайн-курсов в образовательном процессе
Особенности образовательных программ при включении виртуальной академической мобильности
Реализация виртуальной академической мобильности при взаимодействии между образовательными организациями

Элементы контроля

Тест. Проблематика российского образования
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения в вузе
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Нормативное регулирование федерального уровня по вопросам применения электронного обучения
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Современные тенденции развития университетов
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Локальная нормативная базы образовательной организации
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Условия реализации различных моделей использования онлайн-курсов в образовательном процессе
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Особенности образовательных программ при включении виртуальной академической мобильности
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал
Тест. Реализация виртуальной академической мобильности
Пройдите тест, опираясь на лекционный материал

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 3 модуль
0.125 * Тест. Особенности образовательных программ при включении виртуальной академической мобильности + 0.125 * Тест. Современные тенденции развития университетов + 0.125 * Тест. Нормативное регулирование федерального уровня по вопросам применения электронного обучения + 0.125 * Тест. Проблематика российского образования + 0.125 * Тест. Локальная нормативная базы образовательной организации + 0.125 * Тест. Реализация образовательных программ с использованием электронного обучения в вузе + 0.125 * Тест. Реализация виртуальной академической мобильности + 0.125 * Тест. Условия реализации различных моделей использования онлайн-курсов в образовательном процессе

Список литературы

Авторы

Пестрикова Екатерина Андреевна

Программа дисциплины