Социология для наук о языке и культуре

2022/2023

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Дисциплина общего цикла

Кто читает: Департамент социологии

Когда читается: 1, 2 модуль

Онлайн-часы: 30

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Настина Екатерина Александровна, Сапонова Анастасия Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 4

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

В современном мире социология часто ассоциируется с опросами общественного мнения, однако этим данная наука далеко не исчерпывается. Социология проливает свет на многие современные проблемы и явления, а ее инструментарий позволяет изучать один из самых сложных объектов – общество. Цель нашего курса – сформировать представления о социологии, её задачах, методах и роли в современном мире. Мы разберем такие классические темы, как социальное неравенство, гендер и семья, а также уделим особое внимание социологии коммуникаций, процессам модернизации, глобализации и культурной трансформации. В результате вы научитесь использовать "социологическое воображение" для анализа явлений и процессов в разных сферах общества, а также примените полученные знания на практике, проведя собственное исследование. Предусмотрен отбор заявок по времени подачи с учетом мест в группах в разных кампусах.

Цель освоения дисциплины

познакомить студентов с особенностями социологического осмысления общественных явлений и процессов, спецификой и методами проведения количественных и качественных социологических исследований, возможностями практического применения полученных знаний
сформировать у учащихся представления о предмете, методах и задачах социологии, ее основных категориях и месте среди других наук о человеке

Планируемые результаты обучения

уметь: - применять социологические теории для анализа общественных событий и процессов; - применять базовые принципы проведения социологических исследований и интерпретации данных в учебной и профессиональной деятельности.
владеть: - первичными навыками составления программы социологического исследования: уметь определить цель и задачи исследования, выбирать подходящий метод сбора данных и корректно его реализовать на практике; - навыками работы в команде и умением доказывать свою позицию с помощью приведения аргументов и примеров из реальной жизни, а также умением применять теоретические концепции для анализа кейсов из реальной жизни.

Содержание учебной дисциплины

Социология как наука
Социальный класс и классовая стратификация
Пол и гендер. Гендерное неравенство
Семья как социальный институт
Социология образования
Методы сбора данных в социологии I. Количественные методы
Методы сбора данных в социологии II. Качественные методы
Социальные изменения I. Индустриализация и глобализация
Социальные изменения II. Модернизация и культурный сдвиг
Критическая социология: почему в обществе все не так, и что с этим делать?
Социология постмодерна
Социология медиа и массовой коммуникации

Элементы контроля

Тест
Тест включает ряд вопросов закрытого и открытого типа по содержанию курса (включая онлайн лекции).
Семинарская активность
Оценке подлежит активность на семинарах и в групповых дискуссиях, ответы на вопросы преподавателя по прочитанным источникам (текстам на русском и английском языках) и просмотренным онлайн-лекциям, спонтанные выступления, релевантные обсуждаемой теме, аргументированные мнения. Доклады по текстам (необязательные) и оппонирование также являются частью работы на семинарах.
Групповой проект
Групповой исследовательский проект (4-5 человек). Представляет собой реализацию небольшого социологического исследования и презентацию его результатов. Тема исследования выбирается исходя из исследовательских интересов студентов и заранее согласуется с преподавателем. Исследование может выполняться при помощи любого из методов или их сочетания – массовый опрос, глубинное интервью, эксперимент, этнография, контент-анализ. Презентация должна включать в себя следующие элементы, качество которых выступает критерием оценивания: тему исследования, обоснование проблемной ситуации, анализ релевантных литературных источников, описание методологии исследования, представление результатов, выводы. По желанию студентов результаты исследования могут быть частично представлены в формате видеоролика. Презентация проекта осуществляется в течение последних семинаров курса.

Промежуточная аттестация

2022/2023 учебный год 2 модуль
0.4 * Групповой проект + 0.2 * Тест + 0.4 * Семинарская активность

Список литературы

Авторы

Сапонова Анастасия Владимировна
Настина Екатерина Александровна

Программа дисциплины