Ключевые тексты франкоязычных литератур

Бакалавриат 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Филология)

Направление: 45.03.01. Филология

Кто читает: Школа филологических наук

Где читается: Факультет гуманитарных наук

Когда читается: 4-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Авдонин Владимир Павлович

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс охватывает период развития французской поэзии с XVI до начала ХХ века и знакомит студентов с ее хрестоматийными образцами. Тексты читаются в оригинале (в отдельных случаях и в переводе), их выбор обусловлен, с одной стороны, их основополагающим значением в истории французской литературы, а с другой – уровнем владения французским языком, достигнутым к началу четвертого курса. Большое внимание уделяется переводу и комментарию, которые предваряют анализ и интерпретацию. Работа над изучаемым текстом включает в себя: - в лингвистическом аспекте: анализ непривычных форм, сложных синтаксических конструкций, архаичной и малоупотребительной лексики, фразеологии, языковых метафор; подстрочный перевод наиболее значимых, но трудных для понимания мест; - введение в теорию французского стихосложения, знакомство с особенностями метрики, рифмы, ритма французского стиха, а также с правилами чтения стихов вслух; - объяснение исторических, географических, культурных реалий эпохи, встречающихся в тексте, а также выявление разного рода тематических и стилистических аллюзий; - выявление ключевых для автора и/или стиля концептов, мотивов, образов; - анализ выразительных средств и стилистических особенностей.

Цель освоения дисциплины

Знакомство студентов с французской поэзией XVI-XX вв. и историей французского стиха;
Формирование устойчивых навыков чтения, понимания и перевода (подстрочного) поэтических текстов разных эпох, навыков работы с научным комментарием; совершенствование лингвистических компетенций, полученных в ходе изучения французского языка (навыки работы со словарем, владение орфоэпической нормой французского языка);
Развитие навыков стилистического анализа стихотворного текста, приобретенных в рамках курсов «Ключевые тексты русской литературы», «Ключевые тексты немецкой литературы».

Планируемые результаты обучения

Владеет методикой имманентного анализа стихотворения (commentaire composé).
Владеет французской орфоэпической нормой, правилами французской просодии.
Разбирает стихотворения поэтов 19 века, близкие по стилистике и поэтике пройденным.
Самостоятельно проводит сопоставительный анализ русских переводов и французского оригинала.
Читает, переводит, анализирует стихотворения, разбиравшиеся на занятии.
Владеет методикой имманентного анализа стихотворения (commentaire composé)
Владеет французской орфоэпической нормой, правилами французской просодии
Самостоятельно проводит сопоставительный анализ русских переводов и французского оригинала
Разбирает стихотворения поэтов 19 века, близкие по стилистике и поэтике пройденным
Читает, переводит, анализирует стихотворения, разбиравшиеся на занятии

Содержание учебной дисциплины

Поэзия XVI-XVIII вв.
XIX век: от романтизма к символизму

Элементы контроля

Аудиторная работа: перевод и разбор текста, письменные и устные опросы
Письменные блиц-опросы, ответы на занятиях, подтверждающие усвоение пройденного материала, предварительного историко-литературного и теоретического комментария, подготовленный перевод и выполнение заданий по тексту.
Письменная работа объемом 4000-6000 знаков с пробелами
Имманентный анализ поэтического текста/фрагмента
Чтение стихотворения наизусть
Чтение стихов с соблюдением правил классической французской орфоэпии и просодии.
Имманентный анализ стихотворения
Анализ предлагается студентам в качестве дополнительного задания повышенной сложности. Он должен отвечать критериям университетского жанра commentaire composé.
Экзамен
На экзамене во 2 модуле студентам предлагается выполнить два задания: 1) анализ знакомого стихотворения; 2) перевод и анализ незнакомого стихотворения пройденного автора.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
0.2 * Аудиторная работа: перевод и разбор текста, письменные и устные опросы + 0.2 * Имманентный анализ стихотворения + 0.2 * Письменная работа объемом 4000-6000 знаков с пробелами + 0.1 * Чтение стихотворения наизусть + 0.3 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Авдонин Владимир Павлович
Брылева Катерина Вячеславовна
Бельская Евгения Вячеславовна
Сабашникова Анна Ароновна

Программа дисциплины