Урбанизация и контрурбанизация: теоретическое и практическое социальное знание о городской среде

Бакалавриат 2023/2024

Статус: Курс по выбору (Социология)

Направление: 39.03.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 4-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Покровский Никита Евгеньевич

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 30

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Город занимает особое место в жизни современного человека. Историческая траектория последних веков неуклонно направляла развитие обществ в русло все ускоряющейся урбанизации, роста городов и захвата городом свободных территорий. С годами в сознании современного человека исподволь укрепилась мысль о том, что город, урбанизация, урбанизм не имеют альтернатив и фактически замыкают всю современность и будущее. Что после города? Попытки социальных теоретиков и практиков выйти за пределы урбанистического фрейма не находили понимания. Многогранный кризис «глобальных городов» (Саския Сассен) все чаще наталкивает на мысль о необходимости проецирования и моделирования альтернатив современным городам. Тем не менее, современный мегаполис развивается и представляет собой ролевую модель среды обитания человека XXI века и среду для социализации молодых поколений. Целью данного учебного курса, предлагаемого в качестве обязательного на специализации «Социальная теория и прикладное социальное знание», является расширение и углубление экспертных знаний молодых социологов о городе в различных ипостасях и формах его функционирования и структурирования, а также ставится цель «вооружить» старшекурсников бакалавриата не только инструментами теоретического анализа, но и практическими навыками анализа повседневности в мегаполисе, используя аналитические способности студентов и их «социологическое воображение» (Ч.Р.Миллс). Студентам предлагается широкая панорама системных знаний о мире с упором на проблемы экологических балансов и антропоцена (Н.Штер). В этой связи в курсе будет раскрыта многоаспектная тема «контрурбанизации» (Б.Берри, К.Митчелл, Т.Г.Нефедова, Н.Е.Покровский и др.), где будет показано, что в исторической перспективе жесткая антиномия «урбанизация-контрурбанизация» уступает свое место органичному синтезу города и внегородской среды, с сопутствующей центробежной миграцией горожан, «растеканием» города (З.Бауман) на внегородские пространства. Курс включает в себя лекции, семинары, мастер-классы, квесты и итоговую конференцию с презентациями студенческих работ и проектов по тематике курса.

Цель освоения дисциплины

Познакомить студентов со специализированной областью знания – теорией и практикой урбнизации и контрурбанизации. Подходами, теориями и методами исследования миграции горожан на внегородские территории.

Планируемые результаты обучения

- знания и навыки социологического анализа процессов урбанизации и контрурбанизации, исторический анализ формирования этих процессов на современном этапе в России и мире
- знания и навыки социологического анализа миграционных процессов и коллективного поведения, теоретические подходы к изучению формиррования городов и их развития; умение оперировать понятиями урбанистического дискурса, под углом зрения восприятия урбанистических и внегородских механизмов, сообществ, практик и др.
- уметь выделять и анализировать социальные аспекты социального неравенства в городе и центробежных миграционный трендов
- уметь анализировать и исследовать ментальные карты города и идеологию «беглецов» из городской среды
- знать 1) о многообразии и трудностях исследования города в социологии и других дисциплинах. 2) о классических и современных теориях в социологии города, могут ориентироваться в них; 3) о трудностях эмпирического исследования городских сообществ и сообществ горожан во внегородских территориях