Бакалавриат
2023/2024
Цифровая этнография
Статус:
Курс по выбору (Социология)
Направление:
39.03.01. Социология
Кто читает:
Департамент социологии
Где читается:
Факультет социальных наук
Когда читается:
4-й курс, 3 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для всех кампусов НИУ ВШЭ
Преподаватели:
Глазков Константин Павлович
Язык:
русский
Кредиты:
6
Контактные часы:
30
Программа дисциплины
Аннотация
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает требования к образовательным результатам и результатам обучения студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности. Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 39.03.01 «Социология» подготовки бакалавра (4 курс), изучающих дисциплина «Цифровая этнография». Для специализаций 39.03.01 «Социология» настоящая дисциплина является дисциплиной по выбору. Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах: Методология и методы социологического исследования (первая часть), Методология и методы социологического исследования (вторая часть), Социальная и экономическая антропология.Отбор на курс производится по рейтингу.
Цель освоения дисциплины
- развитие критического отношения к цифровым технологиям,
- знакомство с методами сбора и анализа этнографических данных о пользовательских практиках использования цифровых технологий,
- развитие умений постановки исследовательской проблемы и аргументированной подачи результатов этнографического исследования.
Планируемые результаты обучения
- Знать о методических и организационно-технических возможностях и ограничениях основных методов этнографического исследования, уметь сравнивать познавательные возможности разных методов. Иметь навыки, компетенции в организации и проведении цифровой этнографии от постановки проблемы и выбора исследовательской стратегии до анализа материалов и выгрузки данных\хранения результатов.
- Знать о методических и организационно-технических возможностях и ограничениях основных методов этнографического исследования, уметь сравнивать познавательные возможности разных методов. Иметь навыки, компетенции в организации и проведении цифровой этнографии от постановки проблемы и выбора исследовательской стратегии до анализа материалов и выгрузки данных\хранения результатов.
- развитие критического отношения к цифровым технологиям, знакомство с методами сбора и анализа этнографических данных о пользовательских практиках использования цифровых технологий
- развитие умений постановки исследовательской проблемы и аргументированной подачи результатов этнографического исследования, сформировать опыт представления результатов исследовательских работ, выступая с сообщениями и докладами по тематике проводимых исследований
Содержание учебной дисциплины
- Цифровой город
- Критическая этнография цифровых технологий
- Микросоциологическая перспектива исследования цифровых технологий
- Мобильные устройства в городском пространстве
- Data-сессии
Элементы контроля
- Подготовка авторского мини-исследования с применением одного из изученных подходоввес 0,5
- Выполнение домашнего задания по одному из тематических разделов курсавес 0,3
- Участие в обсуждении теоретических и методических материалов на семинарахвес 0,2
Промежуточная аттестация
- 2023/2024 учебный год 3 модуль0.3 * Выполнение домашнего задания по одному из тематических разделов курса + 0.5 * Подготовка авторского мини-исследования с применением одного из изученных подходов + 0.2 * Участие в обсуждении теоретических и методических материалов на семинарах
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Tara E. Tarpey. (2015). Book Review of Video in Qualitative Research: Analysing Social Interaction in Everyday Life. Working Papers in Applied Linguistics and TESOL, (2), 50. https://doi.org/10.7916/D86Q281N/download
- Опёнков, М., & Лысоченко, М. (2012). Онтология Мобильности (Размышления Над Книгой Маурицио Феррариса “Ты Где? Онтология Мобильного Телефона”). Философские Проблемы Информационных Технологий и Киберпространства, (2 (4)). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.14352667
- Социальная антропология: Учебник / В.И. Добреньков, А.И. Кравченко; Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова (МГУ). - М.: ИНФРА-М, 2009. - 688 с.: 60x90 1/16. - (Высшее образование). (переплет) ISBN 978-5-16-003638-0 - Режим доступа: http://znanium.com/catalog/product/192568
Рекомендуемая дополнительная литература
- Svenonius, O., & Björklund, F. (2013). Video Surveillance and Social Control in a Comparative Perspective. New York: Routledge. Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsebk&AN=512326
- Карпов, А. (2013). Ростислав Кононенко. Автомобильность В России. М.: Ооо «Вариант», Цспги, 2011. 156 С. Isbn 978-5-9033-6041-3. Laboratorium. Журнал Социальных Исследований, (2). Retrieved from http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsclk&AN=edsclk.14422949
- Социальная антропология : курс лекций, Минюшев, Ф. И., 1997