Лингвострановедение и межкультурная коммуникация

Бакалавриат 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Курс по выбору (Востоковедение)

Направление: 58.03.01. Востоковедение и африканистика

Кто читает: Школа востоковедения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 5-й курс, 1, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Стеженская Лидия Владимировна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 48

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Лингвострановедение и межкультурная коммуникация» обеспечивает лингвострановедческую составляющую изучения восточного языка и формирует навыки коммуникации с представителями страны (стран) изучаемого языка в рамках программы бакалавриата ОП «Востоковедение». Дисциплина изучается по направлениям подготовки по восточному языку. В целях дисциплины коммуникация понимается как социально обусловленный процесс передачи и восприятия информации как в межличностном, так и в массовом общении при помощи различных вербальных и невербальных средств в коммуникации. К задачам дисциплины относится знакомство с правилами и нормами повседневного общения в стране (странах) изучаемого языка, формирование представления о коммуникативных моделях, а также о специфике проявления национальных поведенческих характеристик, об исторических факторах, повлиявших на складывание этих моделей, развитие у обучаемых навыков владения различными видами устной и письменной речи, чтения и аудирования, овладение пластом актуального лексического и фразеологического материала (в том числе коннотативной, фоновой и безыквивалентной лексикой), отражающего с лингвистической точки зрения реалии изучаемой страны (региона) в таких областях, как культура, государственная символика, географическое положение и рельеф, флора и фауна, религия, народные обычаи и традиции, научное и литературное наследие, исторические события и памятники и другие реалии изучаемых стран. Дисциплина включает знакомство с устным народным творчеством, изучение пословиц и поговорок. Формирование и развитие указанных выше навыков осуществляется на основе аутентичных текстов и мультимедийных материалов лингвострановедческого содержания.*В ходе обучения студенты будут ознакомлены с основами обработки естественного языка (natural language processing) для понимания алгоритмов функционирования генеративных моделей. На семинарских занятиях студенты смогут развить формируемые экспертные навыки путем оценивания сгенерированного эссе с точки зрения его структуры, аргументации, логичности изложений, достоверности полученных результатов (* вступает в силу с 2024/25 учебного года).

Цель освоения дисциплины

Цель дисциплины — обеспечить компетентность в процессе общения на восточном языке посредством адекватного понимания речи собеседника и лежащих в ее основе реалий страны (региона) изучаемого языка и решение коммуникативных задач при продуцировании речи с учетом знания этих реалий и их речевого оформления.

Планируемые результаты обучения

Понимать терминологию, связанную с лингвострановедением и востоковедением.
Владеть информацией о географическом положении стран Востока, языках, истории, литературе, культурных особенностях изучаемых стран.
Ориентироваться в современной политической системе КНР и особенностях отношений Китая с другими странами
Понимать роль китайской культуры и китайского языка для формирования культур соседних стран
Уметь анализировать информацию на основании предоставленных данных и востоковедческих знаний
Уметь анализировать информацию с использованием востоковедческих навыков и предоставленных данных
Владеть навыками кросс-культурного анализа для научной и экспертной работы
Уметь анализировать информацию и проводить экспертный анализ политических и культурных кейсов с точки зрения лингвострановедения и востоковедения
Уметь проводить кросс-культурный анализ на основании полученных знаний, понимании геополитической ситуации и востоковедческой эрудиции.
Уметь анализировать тексты научные, художественные и научно-популярные тексты востоковедческой направленности
Уметь анализировать полученную из разных источников информацию для проведения кросс-культурного и геополитического анализа
Уметь системно оценить политическую и культурную ситуацию в странах Востока
Уметь в устном и в письменном виде рассказать о результатах исследования

Содержание учебной дисциплины

Лекция 1. Теория межкультурной коммуникации
Лекция 2. Лингвострановедение как наука и его роль в иноязычном образовании.
Лекция 3. Место переводчика в межкультурной коммуникации.
Лекция 4. Концепция мягкой силы в теории международных отношений и межкультурной коммуникации
Лекция 5. Межкультурная коммуникация в условиях цифровизации и медиатизации
Лекция 6. Китай
Семинар 1
Семинар 2
Семинар 3
Семинар 4
Семинар 5
Семинар 6

Элементы контроля

Тест
Всего будет 4 теста по каждому разделу - Китай, Япония, Корея и Ближний Восток. Тесты проводятся письменно на парах по каждому разделу.
Домашняя письменная работа
Аналитическая работа по тексту. Текст выбирается студентом случайным образом из предложенных преподавателем вариантов. Студенту-японисту может попасться текст по Ближнему Востоку, а студенту-арабисту - текст по Корее. Задание состоит в ответе на вопросы по тексту и оценивается преподавателем.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
Формула оценивания: 0,2Т×4 + 0,2ПР = ОК Т - тест. Всего будет 4 теста по каждому разделу - Китай, Япония, Корея и Ближний Восток. Тесты проводятся письменно на парах по каждому разделу. ПР - это домашняя письменная работа. Аналитическая работа по тексту. Текст выбирается студентом случайным образом из предложенных преподавателем вариантов. Студенту-японисту может попасться текст по Ближнему Востоку, а студенту-арабисту - текст по Корее. Задание состоит в ответе на вопросы по тексту и оценивается преподавателем. ОК - оценка за курс.

Список литературы

Авторы

Перлова Юлия Валерьевна
Матросов Валерий Анатольевич
Стеженская Лидия Владимировна
Стрижак Ульяна Петровна
Зелтынь Лариса Альбертовна
Кулик Маргарита Яковлевна

Программа дисциплины