Внутренний рынок EC: политика и право

Магистратура 2023/2024

Статус: Курс по выбору (Международные отношения: европейские и азиатские исследования)

Направление: 41.04.05. Международные отношения

Кто читает: Департамент зарубежного регионоведения

Где читается: Факультет мировой экономики и мировой политики

Когда читается: 1-й курс, 3, 4 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Кондратьева Наталия Борисовна, Стрельникова Ирина Александровна

Прогр. обучения: Международные отношения: европейские и азиатские исследования

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 72

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Целями освоения дисциплины являются: углубление знаний слушателей о ключевых направлениях социально-экономического развития Европейского союза, о концептуальной и фактической сторонах интеграционного процесса, о его значимости как феномена современной системы МО; обеспечение слушателей необходимыми знаниями о наиболее важных разделах права ЕС, работе его судебной системы и системы защиты прав человека; изучение политико-правовой основы регулирования рынков товаров, услуг, капиталов и рабочей силы, направлений и приоритетов структурно-отраслевой политики ЕС; знакомство с современными теориями и подходами, позволяющими рассматривать проблематику европейской интеграции в контексте глобальных трендов экономического развития; освоение слушателями методов системного и институционально-правового анализа в ходе изучения механизма функционирования и системы принятия решений ЕС; формирование у слушателей навыков междисциплинарного анализа в процессе изучения областей компетенции и отраслевых политик ЕС; развитие коммуникационных навыков, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности в международных организациях, органах государственной власти и управления, предпринимательских структурах, некоммерческих общественных организациях, поддерживающих международные связи, редакциях СМИ, учреждениях высшего образования с международной проблематикой, академических и научно-исследовательских организациях международного профиля; освоение способов и методов защиты экономических интересов России в отношениях с ЕС.

Цель освоения дисциплины

Углубление знаний слушателей о ключевых направлениях социально-экономического развития Европы, о концептуальной и фактической сторонах интеграционного процесса, о его значимости как феномена современной системы МО.
Обеспечение слушателей необходимыми знаниями о наиболее важных отраслях права ЕС, работе его судебной системы и системы защиты прав человека.

Планируемые результаты обучения

Дает оценку главным проблемам и перспективам развития Экономического валютного союза
Дает оценку политике соседства ЕС в контексте взаимоотношений Россия – ЕС
Дает оценку эффективности региональной политики ЕС
Дает характеристику основных направлений социальной политики стран-членов ЕС
Имеет представление о направлениях экологической политики, а также взаимосвязи экологической политики с другими направлениями политики ЕС
Называет основные механизмы, цели и задачи, а также особенности внешних аспектов энергетической политики ЕС
Называет основные особенности отношений ЕС - АКТ
Называет основные правоохранительные органы ЕС и антитеррористическую политику организации
Называет основные этапы формирования научно-технической политики ЕС, а также основные достижения и результаты деятельности последних лет
Называет понятия идеальной монополии, конкуренции и олигополии, формулирует содержание основных статей, регулирующих деятельность предприятий на рынке
Называет цели и задачи права интеллектуальной собственности, особенности авторского права и смежных прав
Формулирует виды протекционистских барьеров и стадии экономической интеграции, а также этапы строительства и узловые проблемы формирования единого рынка
Формулирует общие цели и ориентиры координации макроэкономической политики, а также дает оценку проблем координации макроэкономической политики стран ЕС
Формулирует общую характеристику, цели и основные принципы единой торговой политики, а также имеет представление о специфике единой торговой политики ЕС в отношении основных торговых партнеров
Формулирует основные направления внешней политики ЕС
Формулирует цели и флагманские инициативы ЕС в ходе подготовки и реализации программы повышения конкурентоспособности
Формулирует цели конкурентной политики ЕС; общие и специфические черты, а также основные направления конкурентной политики

Содержание учебной дисциплины

Свобода передвижения товаров.
Свободное движение людей, услуг и капиталов.
Право конкуренции ЕС
Охрана интеллектуальной собственности в праве ЕС
Единый внутренний рынок
Конкурентная политика
Торговая политика
Общая сельскохозяйственная политика. Рыболовная политика
Энергетическая политика
Научно-техническая и промышленная политики
Транспортная политика
Экологическая политика
Региональная политика
Социальная политика
Макроэкономическая, антикризисная и бюджетная политики.
Экономический и валютный союз
Программа повышения конкурентоспособности ЕС
Общая внешняя политика. Политика безопасности и обороны
Сотрудничество в сфере внутренних дел и юстиции
Политика развития
Политика расширения.

Элементы контроля

Коллоквиум.
Реферат.
Участие в дискуссии на семинарах
Ответ на экзамене.
Экзамен состоит из двух частей, каждая из которых сдаётся одному из преподавателей, который был ответственен за конкретную часть. Первая часть проводится в устной форме без прокторинга, вторая часть в письменной форме (эссе) с использованием синхронного прокторинга. Устная часть: Экзамен проводится в устной форме (опрос по материалам курса). Экзамен проводится на платформе Zoom.us. К экзамену необходимо подключиться согласно расписанию ответов, высланному преподавателем на корпоративную почту студентов накануне экзамена. Компьютер студента должен удовлетворять требованиям: наличие рабочей камеры и микрофона, поддержка Zoom. Для участия в экзамене студент обязан: поставить на аватар свою фотографию, явиться на экзамен согласно точному расписанию, при ответе включить камеру и микрофон. Во время экзамена студентам запрещено: выключать камеру. Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение связи менее минуты. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается нарушение на минуту и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи подразумевает использование усложненных заданий. Опрос длится не более 15 мин. на одного обучающегося. Чтобы подготовиться к опросу, обучающийся выбирает один вопрос из списка, присланного на корпоративную почту обучающихся за 12 дней до экзамена. Вопрос не должен совпадать с проблемой, раскрытой ранее обучающимся в реферате. Обучающиеся сами распределяют между собой время подключения к экзамену и за день до экзамена высылают преподавателю сформированное расписание, а также конспект ответа. Преподаватель высылает утвержденное расписание обратно обучающимся. Письменная часть: Экзамен проводится на платформе Moodle, прокторинг на платформе Экзамус (https://hse.student.examus.net). К экзамену необходимо подключиться за 15 минут. На платформе Экзамус доступно тестирование системы. Компьютер студента должен удовлетворять следующим требованиям: https://elearning.hse.ru/data/2020/05/07/1544135594/Технические%20требования%20к%20ПК%20студента.pdf) Для участия в экзамене студент обязан: заранее зайти на платформу прокторинга, провести тест системы, включить камеру и микрофон, подтвердить личность. Во время экзамена студентам запрещено: общаться (в социальных сетях, по телефону, с людьми в комнате), выполнять поисковые запросы в сети интернет. Во время экзамена студентам разрешено: пользоваться собственными письменными конспектами (в тетради или на распечатанных листах), а также материалами в электронной форме на компьютере и на открытых вкладках в интернет-браузере . Кратковременным нарушением связи во время экзамена считается прерывание связи до 10 минут. Долговременным нарушением связи во время экзамена считается прерывание связи 10 минут и более. При долговременном нарушении связи студент не может продолжить участие в экзамене. Процедура пересдачи аналогична процедуре сдачи.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 4 модуль
0.3 * Коллоквиум. + 0.1 * Ответ на экзамене. + 0.2 * Реферат. + 0.4 * Участие в дискуссии на семинарах

Список литературы

Авторы

Энтин Кирилл Владимирович
Кондратьева Наталия Борисовна

Программа дисциплины