Магистратура
2023/2024![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Социальные медиа в образовательных учреждениях
Статус:
Курс обязательный (Медиаменеджмент)
Направление:
42.04.05. Медиакоммуникации
Кто читает:
Институт медиа
Где читается:
Факультет креативных индустрий
Когда читается:
1-й курс, 4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Друкер Мальвина Михайловна
Прогр. обучения:
Медиаменеджмент
Язык:
русский
Кредиты:
3
Контактные часы:
28
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина знакомит с основными принципами использования социальных медиа в образовательных учреждениях. В ходе курса студенты узнают природу социальных медиа, основные принципы их функционирования, структуру и типологию контента в соцсетях, основы психологической и информационной безопасности в сети Интернет. Курс сопровождается различными практическими заданиями, которые могут быть применимы в работе образовательного учреждения: разработка аккаунтов и управление ими, технологии создания постов, фото- и видеоконтента, инфографики в социальных медиа, а также формирование медиаплана.
Цель освоения дисциплины
- Изучить структуру, аудиторию, базовые характеристики и специфику образовательного контента социальных медиа.
- Сформировать навыки создания информационных площадок образовательного учреждения в социальных медиа.
- Сформировать навыки управления информационными ресурсами образовательной организации в социальных медиа.
- Развить навыки создания качественного разножанрового и разновидового контента социальных медиа: текстовые, фото- и видеоматериалы, инфографика и другое.
- Сформировать навыки разработки контент-плана для последующего размещения информационных продуктов в социальных медиа.
- Сформировать навыки безопасной работы в социальных медиа.
Планируемые результаты обучения
- Выявляет структурные компоненты, аудиторию, базовые атрибуты и специфику образовательного контента социальных медиа;
- Выделяет особенности восприятия текста в сетевом пространстве и ориентируется в психологических аспектах массовой коммуникации;
- Осуществляет аналитическую работу в сфере образовательного потенциала социальных медиа;
- Конструирует макет страницы образовательного учреждения в социальном медиа;
- Разрабатывает концепцию творческого проекта для образовательного учреждения в социальном медиа;
- Пишет качественные тексты для размещения в социальных медиа;
- Создает качественный фото-, видеоконтент и инфографику для размещения в социальных медиа;
- Создает дизайн социального медиа;
- Разрабатывает контент-план для последующего размещения информационных продуктов в социальных медиа;
- Перечисляет правила безопасной работы в сетевом пространстве.
Содержание учебной дисциплины
- Образовательный потенциал социальных медиа
- Конструирование макета и создание дизайна страницы образовательного учреждения в социальном медиа
- Создание творческого мультимедийного проекта для образовательного учреждения в социальном медиа
- Создание разножанрового и разновидового контента для размещения в социальных медиа
- Создание фото-и видеоконтента для размещения в социальных медиа
- Организация работы медиацентра в образовательном учреждении
- Разработка контент-плана для последующего размещения материалов в социальных медиа
Элементы контроля
- Презентация обзора образовательного потенциала социальных медиа
- Концепция творческого мультимедийного проекта для образовательного учреждения
- Концепция и план работы школьного медиацентра
- Итоговый проект – медиаплан
Промежуточная аттестация
- 2023/2024 учебный год 4 модуль0.25 * Итоговый проект – медиаплан + 0.25 * Концепция и план работы школьного медиацентра + 0.25 * Концепция творческого мультимедийного проекта для образовательного учреждения + 0.25 * Презентация обзора образовательного потенциала социальных медиа
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Социальные медиа и образовательные практики : учебно-методическое пособие / Т. Н. Носкова, Т. Б. Павлова, Е. А. Тумалева [и др.] , под редакцией Т. Н. Носковой. — Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2021. — 196 с. — ISBN 978-5-8064-3011-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/252476 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
Рекомендуемая дополнительная литература
- Диков, А. В. Социальные медиасервисы в образовании / А. В. Диков. — 2-е изд., стер. — Санкт-Петербург : Лань, 2023. — 204 с. — ISBN 978-5-507-47004-4. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/322538 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.
- Чистяков, М. С., Продвижение образовательных услуг через социальные сети : монография / М. С. Чистяков, А. Л. Золкин. — Москва : Русайнс, 2022. — 78 с. — ISBN 978-5-466-01663-5. — URL: https://book.ru/book/946237 (дата обращения: 25.08.2023). — Текст : электронный.