Социологические методы онлайн-исследований

Магистратура 2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для Вашей будущей карьеры»

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Курс по выбору (Демография)

Направление: 39.04.01. Социология

Кто читает: Департамент социологии

Где читается: Факультет социальных наук

Когда читается: 1-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Стрельникова Анна Владимировна

Прогр. обучения: Демография

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 28

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Сфера методического оснащения социологических исследований традиционно считается наиболее консервативной, однако и она реагирует на бурные изменения социума. Современному социологу приходится учитывать, что его «объект» живет в мире многообразия новых онлайн-технологий, оказывающих влияние на все сферы повседневной жизни. В связи с этим возникает целый ряд методических проблем и возможностей, а также появляется необходимость рассмотрения потенциала методов сбора и дальнейшего использования данных в новых социальных и технологических реалиях. В рамках курса предполагается рассмотрение таких тем как место онлайн-исследований среди других стратегий и методов сбора данных; digital феномены и digital методы; опросные и не-опросные методы онлайн (от онлайн-анкет до мобильной этнографии); организационно-технические возможности проведения онлайн-исследований (от подготовки технического задания до создания исследовательского архива).

Цель освоения дисциплины

Знакомство с многообразием актуальных методов онлайн-исследований: демонстрация разнообразия актуальных методов онлайн-исследований и обучение студентов пониманию специфики их использования, учитывая методические и организационно-технические возможности и ограничения.
Обсуждение опыта использования специализированных инструментов для оперативного сбора онлайн-данных и выработка практических навыков по подготовке, проведению и аудиту прикладного исследования, реализованного при помощи онлайн-методов.

Планируемые результаты обучения

Владеет навыками использования специализированных онлайн-сервисов (Яндекс.Исследования и др.), ориентируется в принципах подготовки и работы исследовательских архивов онлайн.
Знает об основных трендах цифровой реальности.
Понимает особенности роли мобильного исследователя и специфику мобильных методов.
Понимает причины и последствия технологизации методов сбора данных (ситуация сбора данных, характер данных, способы использования результатов).
Понимает этические особенности проведения онлайн-исследований.
Умеет составить инструментарий для онлайн-опроса и скорректировать имеющийся инструментарий.
Умеет составить не-опросный инструментарий для его использования онлайн и скорректировать имеющийся инструментарий.

Содержание учебной дисциплины

Цифровая реальность, социум и методы
Опросные методы онлайн: онлайн-анкетирование, онлайн-интервью, онлайн фокус-группы, исследовательские сообщества.
Не-опросные методы онлайн: нетнография, анализ медиапространства, цифровая картография.
Использование специализированных онлайн-ресурсов. Исследовательские архивы онлайн.
Организационно-технические аспекты при проведении онлайн-исследований.

Элементы контроля

Домашнее задание 2 (проект)
Проект "Анализ сообщества" по выбору студента
Активность на семинарских занятиях
В развернутых ответах на вопросы студент должен продемонстрировать понимание основных проблем и современных интерпретаций цифровых феноменов и онлайн-методов, обсуждаемых на лекционных и семинарских занятий, а также хорошее знание первоисточников.
Домашнее задание 1
В ходе выполнения домашнего задания 1 (эссе) студент должен продемонстрировать рефлексию относительно использования различных онлайн-методов применительно к выбранной теме исследования. Объем эссе 700-1500 слов. Оценивается: ˗ стиль и внутренняя организация (ясность, упорядоченность, согласованность и логичность изложения); ˗ знакомство с источниками (знакомство с литературой по курсу, материалами лекций и практических занятий); ˗ раскрытие темы, полнота изложения материала; ˗ творческий подход к ответу на вопрос, наличие признаков критического мышления.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 3 модуль
0.3 * Активность на семинарских занятиях + 0.25 * Домашнее задание 1 + 0.45 * Домашнее задание 2 (проект)

Список литературы

Авторы

Стрельникова Анна Владимировна
Десятова Мария Ивановна

Программа дисциплины