Экономическая и социальная статистика

Бакалавриат 2023/2024

Статус: Курс обязательный (Социология)

Направление: 39.03.01. Социология

Когда читается: 3-й курс, 3 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Воскобойников Илья Борисович, Демьянова Анна Владимировна, Зинченко Дарья Игоревна, Лукьянова Анна Львовна, Саутина Елена Вячеславовна, Стрельцова Екатерина Александровна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 38

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Данный курс знакомит студентов со статистическими данными, обычно используемыми в социальных науках. Программа курса включает краткое введение в принципы сбора и использования данных из различных источников, а также основы работы государственных органов и международных организаций в сфере статистики. В рамках курса изучается статистика по шести темам: цены, образование, наука, рынок труда, благосостояние домохозяйств, бедность и неравенство. Лекции будут включать обзор источников данных и статистических показателей, используемых в соответствующей области знаний. Семинары посвящены обсуждению данных, которые можно найти в открытых источниках, а также разбору методологических вопросов расчета отдельных показателей на практических примерах. На каждом семинаре будет проводиться короткий тест по предыдущей теме. Студенты выполнят групповой проект, который предполагает проведение глубокого анализа показателей и источников по выбранной узкой теме. Экзамен будет включать тестовые и открытые вопросы по изученным темам.Условия для прохождения курса: базовые знания математической статистики.

Цель освоения дисциплины

Изучить базовые принципы сбора, обработки и использования статистических данных из различных источников.
Познакомить слушателей с основными статистическими показателями, используемыми в различных разделах социальных наук

Планируемые результаты обучения

Знать определения и методы расчета различных статистических показателей, используемых в изучаемых областях социальных наук
Знать основные источники статистических данных, их достоинства и недостатки
Понимать методологические особенности расчета показателей социально-экономической статистики
Уметь выбирать статистические показатели для анализа социально-экономической ситуации в странах и регионах
Уметь проводить поиск необходимой информации в открытых базах данных
Уметь проводить сравнительный межстрановой анализ социально-экономической ситуации с учетом методологических особенностей расчета статистических показателей

Содержание учебной дисциплины

Введение в социальную и экономическую статистику
Статистика образования
Статистика рынка труда
Статистика науки
Статистика благосостояния домохозяйства
Статистика бедности и неравенства
Статистика цен

Элементы контроля

Экзамен
Экзамен длится 100 минут и состоит из 30-40 вопросов (как с вариантами ответов, так и открытых, требующих развёрнутого ответа) по содержанию лекций и семинаров.
Тест
Групповой проект
Организационная часть. Проект готовится в группе до 4 человек, тема является выбором группы и не должна (но может) быть одобрена преподавателем. Результатом проекта является текст и презентация. К концу второй недели курса группа должна назначить дату презентации в соответствии с выбранной широкой темой. Срок подачи текста - за 5 дней до запланированного дня презентации (например, если презентация состоится 06.10, крайний срок - 23:59 01.10). В случае опоздания, итоговая оценка снижается на 0.5 балла из 10 за сдачу в каждый последующий за дедлайном 12-ти часовой интервал. Группа не только презентует собственную работу, но и готовит отзыв на одну из работ коллег. Отзыв предполагает оценку работы по заданным критериям, короткое описание достоинств и, если есть, недостатков работы. Группа представляет отзыв на семинаре после презентации проекта, в рамках обсуждения проекта необходимо задать коллегам минимум 3 содержательных вопроса по итогам презентации. Преподаватель распределяет работы по группам-рецензентам после закрытия записи на презентации на 2й неделе курса. Рецензенты получают работу коллег одновременно с преподавателем. Оценки публикуются после проведения всех презентаций. Содержательная часть. Целью данного проекта является изучение методологических вопросов использования статистических данных для анализа социально-экономических процессов. В проекте студенты самостоятельно или с помощью преподавателя выбирают конкретную тему. Значительным достоинством работы является наличие проблематизации. То есть, если проект раскрывает реально существующие сложности в создании, выборе или интерпретации статистических показателей. Несколько примеров таких тем: 1) Выбор показателя для анализа благосостояния в развивающихся странах 2) Учет теневых доходов при расчете показателя заработных плат 3) Сравнение уровня бедности в стране X и стране Y 4) Сравнение субъективного и объективного уровней бедности в стране X 5) Сопоставление объективных и субъективных показателей здоровья
Ответ на семинаре

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 3 модуль
0.25 * Групповой проект + 0.2 * Ответ на семинаре + 0.15 * Тест + 0.4 * Экзамен

Список литературы

Авторы

Десятова Мария Ивановна
Чернина Евгения Марковна
Демьянова Анна Владимировна

Программа дисциплины