Цензоры и литераторы в Российской империи

2023/2024

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа филологических наук

Когда читается: 3 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Зубков Кирилл Юрьевич, Луговская Дарья Алексеевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Цензура — одна из самых спорных категорий политического и исторического языка, вызывающая множество вопросов. Что такое цензура? Чем она отличается, например, от общественного осуждения безнравственных поступков? Как в ее действиях участвуют государство, церковь и общество? Можно ли от нее избавиться, или она неизбежна для человеческой психики и общества? Как жить и работать в условиях цензурного контроля? Почему образованные люди часто сотрудничают с органами цензуры?В рамках курса мы обсудим разные представления о том, каковы социальные функции цензуры, как она влияет на литературу, что можно считать цензурой, а то нельзя. Учитываться будут и традиционно либеральные представления о цензуре как о подавлении индивидуальной свободы слова, и более поздние концепции психоаналитического и деконструктивистского толка, согласно которым цензура может существовать в трудноуловимых, почти не осознаваемых формах и представляет собою не уродливое отклонение от «нормального» положения вещей, а оборотную сторону общества Нового времени.С помощью этих подходов мы попробуем описать развитие цензуры и литературы в Российской империи, обратившись к методам социально-политической истории и филологии. Речь пойдет, с одной стороны, о развитии цензурного законодательства и действиях цензоров, которые мы будем рассматривать в контексте политики Российской империи и истории цензуры в государствах Западной Европы. С другой стороны, мы обсудим, как цензоры и писатели взаимодействовали в повседневной жизни и влияли друг на друга. Мы увидим, как это взаимное влияние проявлялось и в произведениях отдельных писателей (включая очень известных, таких как Пушкин или Гончаров), и в решениях, которые принимали государственные чиновники. В рамках курса на примере нескольких случаев, преимущественно из истории литературы 1830-1870-х гг., будет продемонстрировано, что невозможно исключать цензуру из рассуждений об истории русской литературы: это ведомство активно влияло и на литературные репутации, и на поэтику текстов. В то же время верно и обратное: литераторы прямо влияли на цензоров и были самостоятельными участниками государственной политики в области печати, даже если сами характеризовали свое творчество как лежащее вне политики.

Цель освоения дисциплины

Знать основные даты, имена, нормативные документы, связанные с функционированием цензурного ведомства в XIX - начале XX веков.
Уметь ориентироваться в основных нормативных документах цензурного ведомства, в механизмах взаимодействия цензоров и литераторов XIX века - рубежа веков
Уметь интерпретировать различные ситуации, иллюстрирующие взаимодействие, взаимовлияние литераторов, изданий и цензурного ведомства в XIX веке

Планируемые результаты обучения

По пути контролируемой модернизации: режим Николая I. Апогей самодержавия. Дальнейшая бюрократизация государственной и общественной жизни. Кодификация законов. Политический сыск и политическая цензура. Кризис феодально-крепостнической системы. Реформы государственных крестьян П. Д. Киселёва. «Мрачное семилетие» 1848-1855 гг.
Студент умеет работать с нехудожественными архивными текстами, анализировать официальные документы, связанные с работой Цензурного комитета, а также переписку между редакторами и сотрудниками, редакторами и цензорами.
Студент знаком с исследовательской литературой, касающейся разнообразных проблем бытования толстого журнала: издательское дело, цензура, привлечение подписчиков, привлечение сотрудников, экономические вопросы
Студенты знают ключевые факты и закономерности работы цензуры в первой половине XIX века
Знание основных литературных фактов, связанных с функционированием институты цензуры в конце XIX века, а также ключевых случаев влияния цензуры на издания, на поэтику отдельных художественных текстов, на формирование литературных репутаций авторов

Содержание учебной дисциплины

История цензуры в Российской Империи первой половины XIX века
Цензура во второй половине XIX века: литераторы и цензоры, поэтика и литературные репутации в свете цензуры (1830-70-е гг.)
Институт цензуры на рубеже XIX- XX веков

Элементы контроля

Тест
Тестирование по изученному материалу, проверяющее знание основных дат и персоналий
Эссе
Работа на семинарах

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 3 модуль
0.4 * Работа на семинарах + 0.2 * Тест + 0.4 * Эссе

Список литературы

Авторы

Луговская Дарья Алексеевна

Программа дисциплины