Региональная история и культура России

2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа филологических наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Болтунова Екатерина Михайловна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 28

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс направлен на изучение общественно-политического развития российских регионов в XVIII-XXI столетиях. В практическом отношении речь идет об анализе природно-географических, управленческих, социально-политических и культурных практик, которые легли в основу формирования регионов России в хронологической перспективе от Российской империи и СССР до современной России. Предполагается рассмотреть вместе со студентами как теоретические основания современной исторической регионалистики как гуманитарной дисциплины, так и современные процессы, происходящие в регионах России и связанные как с локальной, так и с геополитической перспективой. Планируется изучить целый ряд значимых вопросов: сложившееся географическое позиционирование, возникновение и развитие имперских/советских/постсоветских историко-географических форм, трансграничные процессы и обмены, освоение территорий, социальная инженерия, практики регионального управления, создание и развитие человеческого капитала, а также формирование региональных идентичностей, ментальных карт, локальные презентационные модели и позиционирование полицентричности. В рамках курса будут организованы лекции приглашенных ведущих специалистов в области исторической регионалистики.

Цель освоения дисциплины

ознакомление студентов с историей регионов России XVIII - XXI вв., методами работы современной исторической регионалистики и наиболее значимыми исследовательскими работами, осмысляющими концепт "регион" и связанные с ним категории
овладение навыками критической оценки практик выстраивания знаний о прошлом; навыками ведения дискуссии и отбора научно-исследовательской литературы по указанной проблеме

Планируемые результаты обучения

умеет применять современный понятийный аппарат исторической регионалистики и методические наработки современной историографии
умеет интерпретировать пространство российских регионов с учётом наработок "воображаемой географии"
умеет анализировать стратегии и практики управления регионами России
умеет оценивать историческую перспективу развития пограничных территорий России, анализировать межрегиональное взаимодействие
умеет применять установки, выработанные в рамках направления "история памяти", к истории российских регионов
умеет интерпретировать историческое развитие западных территорий Российской империи
умеет оценивать политические практики и социальную инженерию в регионе (на примере Центральной России)
умеет интерпретировать историческую перспективу развития Сибири и Дальнего Востока

Содержание учебной дисциплины

Регионы России: современные и исторические формы позиционирования территории
География и ландшафт как составляющая регионального развития. Региональные столицы России
Стратегии и практики управления регионами России
Межрегиональное взаимодействие в истории России XVIII - XX вв.
Регионы России: память и идентичность
Западные границы: Царство Польское, Великое княжество Финляндское, северо-запад России
Регионы России: Центральная Россия как периферия
Регионы России: Сибирь и Дальний Восток

Элементы контроля

Экзамен-тест
Активность на занятиях

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
0.35 * Активность на занятиях + 0.35 * Активность на занятиях + 0.3 * Экзамен-тест

Список литературы

Авторы

Михайленко Алина Сергеевна
Болтунова Екатерина Михайловна

Программа дисциплины