Методы филологических исследований

2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Статус: Маго-лего

Кто читает: Школа филологических наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Чабан Александра Александровна

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 26

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Дисциплина «Методы филологических исследований» способствует формированию у студентов навыков ориентации в истории методов филологических исследований, анализа разнообразных явлений в истории теории литературы на социокультурном, историческом, историко-политическом фоне; знакомит их с различными концепциями теории литературы, освоение актуального филологического инструментария. По итогу слушатели курса должны уметь выделять наиболее важные факты, систематизировать и анализировать их, при подготовке работ в ходе изучения дисциплины и в дальнейшей профессиональной деятельности, применять знания, полученные в ходе курса, в процессе создания, организации и модерации тематических проектов, посвященных сценарному мастерству, литературному мастерству, популяризации филологического знания в современной российской публичной сфере. Текущий контроль включает в себя письменную домашнюю работу (эссе), презентацию на мини-конференции, а также проверочный тест. Курс завершается экзаменом.

Цель освоения дисциплины

формирование у студентов навыков ориентации в истории методов филологических исследований, анализа разнообразных явлений в истории теории литературы на социокультурном, историческом, историко-политическом фоне.
знакомство студентов с различными концепциями теории литературы, освоение актуального филологического инструментария;
подготовка к профессиональной деятельности, в том числе закрепление навыков самостоятельной исследовательской работы.

Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты, подлежащие контролю: изучение основных работ, понятий и методов ведущих исследователей формальной школы; применение изученных методов в анализе некоторых поэтических и прозаических текстов. Формы контроля:письменное эссе на 3 тыс. слов, устный аудиторный опрос
Планируемые результаты, подлежащие контролю: изучение основных работ, понятий и методов ведущих ученых московско-тартуской школы и других исследовательских направлений второй половины ХХ – начала XXI вв.; применение изученных методов в анализе некоторых поэтических и прозаических текстов. Формы контроля: презентация на 10 минут; устный аудиторный опрос; экзамен.
Планируемые результаты, подлежащие контролю: обсуждение специфики курса и исходных понятий. Формы контроля: устный аудиторный опрос

Содержание учебной дисциплины

Развитие филологии во второй половине ХХ в. – начале XXI в.
Понятие научной парадигмы. Метод и парадигма. Проблема метода в гуманитарном знании
Методы филологических исследований в историко-культурном контексте
Филологический комментарий
Филологическая наука в России конца XIX в. – первой половины XX в.
Текстология как научная дисциплина
Точные методы в гуманитарных науках
Структурализм как научная парадигма
Проблема интертекстуальности.
Изучение языка литературы
Проблема читателя. Р. Барт.
Психологические подходы к литературе

Элементы контроля

Работа на семинарах
Эссе в конце 1 модуля
аналитическое эссе по материала одной из пройденных на занятии статей
Эссе во 2 модуле
творческое эссе

Промежуточная аттестация

2023/2024 2nd module
0.3 * Работа на семинарах + 0.35 * Эссе в конце 1 модуля + 0.35 * Эссе во 2 модуле

Список литературы

Авторы

Екомасова Анна Олеговна
Чабан Александра Александровна

Программа дисциплины