Мемориальная культура

2023/2024

Статус: Майнор

Кто читает: Школа исторических наук

Когда читается: 1, 2 модуль

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Болтунова Екатерина Михайловна, Иванова Мария Олеговна, Лаптев Антон Константинович

Язык: русский

Кредиты: 5

Контактные часы: 64

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Курс «Мемориальная культура» является базовым для майнора «Public History: память, история и популярная культура» и предполагает изучение теоретических оснований направления, разбор существующего терминологического поля и анализ конкретных кейсов. В первом случае речь пойдет о рассмотрении методологии таких направлений как Memory Studies, Heritage Studies, Trauma Studies, Death Studies, а также об изучении концепции публичной сферы и истории эмоций. Анализ конкретных кейсов будет представлен на примерах учебников истории и литературы (вкл. учебники «История Родного края») и музейного пространства (вкл. классические исторические музеи мира, дома-музеи, музеи Холокоста, а также Национальный музей афроамериканской истории и культуры (Вашингтон) и Ельцин-Центр (Екатеринбург)). Мы рассмотрим значение, которое имели для формирования публичного пространства художественные тексты (от «Войны и мира» и «Анны Карениной» Льва Толстого до «Одного дня Ивана Денисовича» Александра Солженицына), кинематограф и сериалы (от «Андрея Рублева» Андрея Тарковского до современных сериалов, посвященных Екатерине II). Мы поговорим также о пространстве кладбищ и функциях исторических и современных надгробий. Отдельное внимание в курсе будет уделено мемориальной культуре имперского периода, а также публичному пространству и мемориальным практикам, формирующимся в российских регионах (Центральная Россия, северо-запад, Урал, Сибирь, Дальний Восток). Кейсы будут представлены приоритетно на материалах Российской империи, СССР и современной России.

Цель освоения дисциплины

научить студентов пользоваться понятийным аппаратом и методологическими наработками таких направлений, как история памяти (вкл. концептуализацию презентации травматичного опыта), история эмоций, а также Heritage Studies и Death Studies
научить студентов анализировать разные типы источников (от пространства музея и мемориала до учебника и видеоряда) и научную литературу по мемориальной культуре
выработка навыки анализа публичной презентации прошлого

Планируемые результаты обучения

различает основные подходы к изучению памяти о прошлом
может объяснить определения «публичная история», «мемориальная культура», «политика памяти», «коллективная память», «травма», «ностальгия», «забвение» и др.
распознаёт принципы функционирования публичного пространства, в котором производятся проекты по репрезентации истории (вкл. деятельность разных акторов)
распознаёт принципы, возможности и ограничения организации мемориального пространства
выявлять специфику мемориальной культуры имперского периода
определять роль публичного пространства и мемориальных практик в российских регионах