• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта
2023/2024

Итальянское Возрождение в историях, текстах и образах

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»
Статус: Дисциплина общефакультетского пула
Когда читается: 2 модуль
Охват аудитории: для своего кампуса
Преподаватели: Гайнуллина Регина Равильевна, Назарова Ольга Алексеевна
Язык: русский
Кредиты: 3
Контактные часы: 28

Программа дисциплины

Аннотация

Цель курса - сформировать у студентов междисциплинарное представление о ключевых аспектах эпохи Возрождения в Италии. Все темы курса: религиозные убеждения эпохи; порожденные ими институты и практики; открытие античности; политическая самоидентификация городов-государств и синьорий; семья и частная жизнь человека из разных социальных страт, - будут освещены с помощью анализа конкретных историй, биографий, общественных институтов, текстов эпохи (литературных произведений, философских и научных трактатов, проповедей, и т.д.) и произведений искусства. Концептуальная рамка, заданная на лекциях, на семинарах будет дополнена микро-сообщениями студентов, которые смогут выбрать исторический, филологический или искусствоведческий объект изучения, в зависимости от своих предпочтений. Курс будет интересен и тем, кто знаком с искусством итальянского Возрождения, и тем, кто только приступает к его изучению.
Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины

  • Составить представление о ключевых проблемах эпохи Возрождения
  • Научиться использовать тексты и произведения искусства эпохи в качестве исторических источников
  • Составить представление о современных подходах к изучению итальянского Возрождения
Планируемые результаты обучения

Планируемые результаты обучения

  • знать ключевые особенности христианского мировоззрения в эпоху Возрождения
  • понимать роль произведений искусства Возрождения в религиозной жизни эпохи
  • иметь представление об основных духовных практиках монахов и мирян в эпоху Возрождения
  • знать основные типы итальянских государств, отличительные особенности их устройства
  • понимать цели и смысл обращения культуры Возрождения к античному наследию
  • знать отличительные особенности философии неоплатонизма
  • иметь представление о подходах gender studies к материалу итальянского Возрождения
  • знать отличительные черты петраркизма
Содержание учебной дисциплины

Содержание учебной дисциплины

  • Раздел 1. “Экономика спасения" в ожидании Страшного Суда
  • Раздел 2. Политическая карта Италии эпохи Возрождения
  • Раздел 3. Взаимодействие с античным наследием
  • Раздел 4. Петраркизм, неоплатонизм и гендерный вопрос в эпоху Возрождения
Элементы контроля

Элементы контроля

  • неблокирующий Выполнение семинарских заданий и их презентация на занятии
    К каждому семинару предлагается несколько заданий на выбор. Каждый студент выбирает одно и выполняет его в письменном виде (текст, презентация) с последующим представлением на семинаре. Обязательно участие как минимум в четырех семинарах с выполненным заданием.
  • блокирующий эссе
    Финальное эссе посвящено одной из исторических личностей эпохи Возрождения как зеркала главных проблем периода. Персоналии выбираются из списка, предложенного преподавателем, или предлагаются студентом и согласуются с преподавателем. Проблемы эпохи Возрождения должны быть раскрыты с использованием фактов биографии выбранной личности, связанны с нею текстов эпохи и произведений искусства. Объём от 5 страниц и выше.
Промежуточная аттестация

Промежуточная аттестация

  • 2023/2024 учебный год 2 модуль
    0.6 * Выполнение семинарских заданий и их презентация на занятии + 0.4 * эссе
Список литературы

Список литературы

Рекомендуемая основная литература

  • A new history of Italian Renaissance Art, Campbell, S. J., 2012
  • Art in Renaissance Italy, Paoletti, J. T., 2011
  • Medieval and Renaissance art : people and possessions, Davies, G., 2009
  • Taste and the antique : the lure of classical sculpture, 1500-1900, Haskell, F., 2010
  • The art of the Italian Renaissance : Architecture. Sculpture. Painting. Drawing, , 2005
  • The Cambridge companion to the Italian Renaissance, , 2014
  • The court cities of northern Italy : Milan, Parma, Piacenza, Mantua, Ferrara, Bologna, Urbino, Pesaro, and Rimini, , 2010
  • The Italian Renaissance state, , 2012
  • Грех и страх: формирование чувства вины в цивилизации Запада (XIII-XVII вв.) : пер. с фр., Делюмо Ж., 2003
  • Истоки современной политической мысли. Т. 1: Эпоха Ренессанса, Скиннер, К., 2018
  • История европейского индивида : от Мишле и Буркхардта до Фуко и Гринблатта. Препринт WP6/2005/05, Зарецкий, Ю. П., 2005
  • От Средневековья к "Радостному дому" : школы, ученики, учителя итальянского Возрождения (XIV-XV вв.), Ревякина, Н. В., 2020
  • Проблемы человека в итальянском гуманизме второй половины XIV - первой половины XV в., Ревякина, Н. В., 1977
  • Ренессанс и "ренессансы" в искусстве Запада, Панофский, Э., 2006
  • Ренессансная автобиография и самосознание личности : Энеа Сильвио Пикколомини (Пий II) : монография, Зарецкий, Ю. П., 2000
  • Социально-этические взгляды итальянских гуманистов (вторая половина XV века), 303 с., Брагина, Л. М., 1983

Рекомендуемая дополнительная литература

  • Opus Dei. Археология службы, Агамбен, Дж., 2022
  • Божественная комедия, Данте, А., 2017
  • Высочайшая бедность : монашеские правила и форма жизни, Агамбен, Дж., 2020
  • Итальянский гуманизм : этические учения XIV-XV веков, учебное пособие, 254 с., Брагина, Л. М., 1977
  • Лирика, Микеланджело, Б., 1987
  • Макиавелли : очень краткое введение: пер. с англ., Скиннер, К., 2009
  • Триумфы, Петрарка Ф., Микушевич В.Б., 2000