Национальные музыкальные школы в контексте истории идей

2023/2024

Лучший по критерию «Полезность курса для расширения кругозора и разностороннего развития»

Лучший по критерию «Новизна полученных знаний»

Статус: Дисциплина общефакультетского пула

Кто читает: Школа философии и культурологии

Когда читается: 3 модуль

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Ганжа Анна Геннадиевна

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Курс посвящен феномену национально-музыкального строительства, охватывает исторический период с конца XVIII до середины ХХ вв. и включает все известные национальные музыкальные школы, - не только европейские, но и азиатские и латиноамериканские. Акцент делается на деконструкции исчерпавших свой объяснительный потенциал и заряженных эссенциализмом историко-музыкальных и музыковедческих подходов с попыткой встроить национально-музыкальное движение в историю идей и применить к его рассмотрению методы культурсоциологического анализа.

Цель освоения дисциплины

Учебный курс формирует представление о генеалогиях формирования влиятельных национальных музыкальных школ, прививает навыки использования релевантного аналитического инструментария, знакомит с широким полем исследования музыки 18-20 вв. в контексте становления модерных государств, помогает научиться встраивать музыкально-исторические концепты в широкий круг истории идей.

Планируемые результаты обучения

Ознакомление с истоками музыкального романтизма в его связи с идеей национального.
Знакомство с концептами "муыкального воображения" и "романтической музыкальности" в различных национальных контекстах.
Знакомство с понятием "национально-музыкальная школа" и его критической рецепцией.
Формирование представлений о связи индивидуально-биографического и исторического в музыкальном контексте.

Содержание учебной дисциплины

Генезис музыкально-эстетических идей романтизма. Периодизации и классификации романтического в политических контекстах.
Романтическая музыкальность и романтическое воображение.
Бетховен и Шуберт: две биографии в контексте романтической идеологии.
Движение национализма и музыкальная традиция
Карл Мария фон Вебер и Роберт Шуман: две биографии в контексте романтических идей
Музыкальный язык романтизма.
Эмансипация музыкальных форм в романтизме.
Значение жанра в музыкальном романтизме.
Две биографии в контекте круга романтических идей: Брамс и Мендельсон.
Романтическая опера.
Тривиальное, вульгарное и возвышенное в музыкальном романтизме.
Итальянская романтическая опера.
Романтическая философия музыки.
Рихард Вагнер в круге наук о культуре.
Русский музыкальный романтизм в контексте историзма.
Поздний романтизм и музыкальный постромантизм.

Элементы контроля

Контрольная работа
Домашнее задание

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 3 модуль
0.5 * Домашнее задание + 0.5 * Контрольная работа

Список литературы

Авторы

Ганжа Анна Геннадиевна

Программа дисциплины