Цифровые технологии в деятельности организации и человека на примере сферы образования и госуправления

2023/2024

Статус: Общеуниверситетский факультатив

Кто читает: Департамент больших данных и информационного поиска

Когда читается: 3, 4 модуль

Охват аудитории: для всех

Преподаватели: Евсеев Виталий Викторович, Ермоленко Дмитрий Николаевич, Клычихина Олеся Васильевна, Коптюбенко Дмитрий Борисович, Минаев Александр Александрович, Рейнгольд Леонид Александрович, Тымбай Сергей Алексеевич

Язык: русский

Кредиты: 3

Контактные часы: 36

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Общеуниверситетский факультатив «Цифровые технологии в деятельности организации и человека на примере сферы образования» предназначен для студентов всех факультетов НИУ ВШЭ. Курс предполагает наличие у студентов базовых знаний цифровых технологий и общественных наук. Цель данного междисциплинарного курса - изучение концептуальных, методологических и практических вопросов, связанных с развитием цифровых технологий, получение навыков исследования новых технологий и способов их практического применения в отраслях. Используются оригинальные концептуальные и практические разработки авторов курса, в т.ч. опубликованные в научных и научно-практических изданиях, . Изучение особенностей цифровых технологий, применяемых в образовании, будет осуществляться на примере программно-технологических и технических решений, применяемых цифровым блоком НИУ ВШЭ. В факультативе будут использованы научные работы, доступные по адресу: https://www.elibrary.ru/author_items.asp?authorid=420261

Цель освоения дисциплины

Изучение концептуальных, методологических и практических вопросов, связанных с развитием цифровых технологий, получение навыков исследования новых технологий и способов их практического применения в отраслях.

Планируемые результаты обучения

Применять знания в области терминологии цифровых технологий
Понимание фундаментальных концепций и системной методологии, в области цифровых технологий
Публичное представление собственных и известных научных результатов в области цифровых технологий
Изучить тенденции развития понятийного аппарата цифровых технологий
Знание состояния и перспектив цифровой трансформации на территории страны
Изучение состояния и перспектив развития цифровой трансформации в образовании на примере лучших практик НИУ ВШЭ
Изучение возможностей комплексного внедрения и исследования цифровых технологий в образовании
Понимание вызовов, обусловленных внедрением цифровой трансформации в современном обществе на примере понятий семантической интероперабельности и технологической сингулярности
Понимание тенденций развития цифровых технологий
Знание основных понятий и терминов в области цифровых технологий, а также их применение в сфере образования и государственного управления
Умение использовать цифровые технологии для эффективного решения задач в сфере образования и государственного управления
Умение разрабатывать и внедрять цифровые проекты в сфере образования и государственного управления
Умение работать в команде и эффективно общаться с коллегами и партнерами в сфере образования и государственного управления
Умение продолжать обучение и самообразование в области цифровых технологий для совершенствования своих профессиональных навыков
Умение использовать знание тенденций цифровых технологий для эффективного решения задач в профессиональной сфере
Умение использовать цифровые технологии для эффективного решения задач в сфере образования
Умение разрабатывать и внедрять цифровые проекты в сфере образования
Умение работать в команде и эффективно общаться с коллегами и партнерами в сфере образования

Содержание учебной дисциплины

Цифровые технологии – обзор, терминология, метафоры цифровых технологий
Тенденции развития цифровых технологий
Цифровые технологии в госуправлении. Развитие городской среды, виртуальная территория города
Перспективы цифровой трансформации социально-экономической деятельности на примере развития территорий
Цифровая трансформация в образовании на примере НИУ ВШЭ: принципы, подходы, архитектура, лучшие практики
Новые вызовы и возможности, комплексное внедрение цифровых технологий. Вызовы и возможности цифровых технологий в образовании
Семантическая интероперабельность, технологическая сингулярность и вызовы цифровой трансформации

Элементы контроля

Презентация проекта
Посещение и активность на занятиях

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 4 модуль
0.25 * Посещение и активность на занятиях + 0.25 * Посещение и активность на занятиях + 0.5 * Презентация проекта

Программа дисциплины