Независимый экзамен по цифровой грамотности

Бакалавриат 2023/2024

Статус: Курс обязательный (Компьютерные науки и технологии)

Направление: 01.03.02. Прикладная математика и информатика

Кто читает: Отдел развития цифровых компетенций

Где читается: Факультет информатики, математики и компьютерных наук (Нижний Новгород)

Когда читается: 1-й курс, 4 модуль

Формат изучения: с онлайн-курсом

Онлайн-часы: 2

Охват аудитории: для всех кампусов НИУ ВШЭ

Преподаватели: Акаева Кавсарат Исламовна

Язык: русский

Контактные часы: 2

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Одной из цифровых компетенций, формирование которых интегрировано во все образовательные программы НИУ ВШЭ, является компетенция «Цифровая грамотность» (далее — ЦГ) для использования цифровых технологий и инструментов работы с информацией с целью удовлетворения личных, образовательных и профессиональных потребностей, коллективной работы в цифровой среде, учитывая основы безопасности, этические и правовые нормы.Все студенты бакалавриата на 1 курсе проходят Независимую оценку компетенции по цифровой грамотности, подтверждающую освоение этой компетенции. Независимая экзамен по ЦГ осуществляется с помощью процедур прокторинга, продолжительность экзамена — 60 минут. Экзамен состоит из тестовой и практической части. Вопросы охватывают следующие тематические блоки: информационная, алгоритмическая коммуникационная и техническая грамотность, навыки цифровой безопасности. В практической части студент должен показать свои навыки работы в Microsoft Word, Microsoft Excel и Microsoft PowerPoint.Итоговый результат переводится в шкалу от 1 до 10.Оценка ниже 4 баллов округляется с отбрасыванием дробной части (к меньшему целому), оценка от 4 баллов округляется к ближайшему целому..Отсутствие положительных результатов независимой оценки по цифровой грамотности в установленные сроки влечёт за собой академическую задолженность.

Цель освоения дисциплины

Проверить готовность студентов изучать профессиональные учебные дисциплины на старших курсах, навыки поиска информации и данных, чтения и создания инструкций, навыки взаимодействия с другими людьми в цифровой среде, навыки защиты собственной цифровой личности

Планируемые результаты обучения

ищет, агрегирует, анализирует, отбирает необходимую и структурирует информацию, проверяет ее достоверность, корректно её использует; следует готовым инструкциям, анализирует их и создаёт новые инструкции или исправляет ошибки в имеющихся; безопасно и этично взаимодействует с другими с использованием цифровых технологий; защищает свою цифровую личность, своё цифровое пространство и свои цифровые устройства; использует и обслуживает цифровые устройства и технологии.