Бакалавриат
2024/2025![Цель освоения дисциплины](/f/src/global/i/edu/objectives.svg)
![Планируемые результаты обучения](/f/src/global/i/edu/results.svg)
![Содержание учебной дисциплины](/f/src/global/i/edu/sections.svg)
![Элементы контроля](/f/src/global/i/edu/controls.svg)
![Промежуточная аттестация](/f/src/global/i/edu/intermediate_certification.svg)
![Список литературы](/f/src/global/i/edu/library.svg)
Практический курс китайского языкa
Статус:
Курс по выбору (Международные отношения)
Направление:
41.03.05. Международные отношения
Кто читает:
Школа востоковедения
Где читается:
Факультет мировой экономики и мировой политики
Когда читается:
2-й курс, 1-4 модуль
Формат изучения:
без онлайн-курса
Охват аудитории:
для своего кампуса
Преподаватели:
Казанцев Артём Евгеньевич
Язык:
русский
Кредиты:
7
Контактные часы:
256
Программа дисциплины
Аннотация
Дисциплина «Практический курс китайского языка (1-2 курс)» предусматривает обучение китайскому языку с нулевого уровня и предполагает овладение обучаемыми фонетикой китайского языка (звуками, тонами, интонацией, ударением и т.д.), китайской иероглификой (иероглифическими чертами, лигатурами, графемами и т.д.), лексикой (однослоговыми, двуслоговыми и многослоговыми лексическими единицами, синонимами, антонимами, омонимами и т.д.), характерной для устного и письменного стилей китайского языка, грамматикой современного китайского языка со стилистическими различиями устного и письменного стилей. Дополнительно в задачи курса входит обучение навыкам перевода с китайского на русский и с русского на китайский языки в объеме лексико-тематического минимума базового учебника, а также формирование у обучаемых лингвострановедческой компетенции.
Цель освоения дисциплины
- Развитие общекультурной и развитие иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции, входящей в состав профессиональной компетенции бакалавра в сфере экономики и международных отношений.
- Достижение уровня HSK 3+. Программа направлена на достижение максимального соответствия уровня иноязычной подготовки студентов международным стандартам в области обучения иностранным языкам.
- Формирование навыков перевода с китайского на русский и с русского на китайский языки в объеме лексико-тематического минимума базового учебника, а также формирование у обучаемых лингвострановедческой компетенции.
Планируемые результаты обучения
- В результате освоения дисциплины студенты должны владеть фонетикой китайского языка (звуками, тонами, интонацией, ударением и т.д.), китайской иероглификой (иероглифическими чертами, лигатурами, графемами и т.д.), лексикой (однослоговыми, двуслоговыми и многослоговыми лексическими единицами, синонимами, антонимами, омонимами и т.д.), характерной для устного и письменного стилей современного китайского языка.
- Студенты должны быть способны и готовы осуществлять иноязычное общение с носителями языка, быть в состоянии реализовывать себя в рамках диалога культур, т.е. в условиях межкультурной коммуникации, при этом студенты должны не только понимать явления культуры страны изучаемого языка, но и лучше осознавать культуру своей собственной страны и уметь представлять ее в процессе общения
- Студенты должны овладеть грамматикой современного китайского языка с стилистическими различиями устного и письменного стилей.
- Должен уметь читать китайский теккст, учитвая тоны, правильное интонирование, членение на слова. Также студенты должны быть способны ответить на вопросы по тексту.
- Студенты должны овладеть лексикой и грамматикой каждого конкретного урока.
Содержание учебной дисциплины
- Введение. Общие сведения о китайском языке (далее КЯ) и путунхуа
- Тема 1. 你好! Здравствуйте!
- Тема 2. 你忙吗?Ты занят?
- Тема 3. 我学习汉语Я изучаю китайский язык
- Тема 4. 你去哪儿?Куда ты идешь?
- Тема 5. 这是王老师 Это учитель Ван
- Тема 6 你是哪国人? Откуда ты?
- Тема 7. 你去哪儿吃饭? Куда ты пойдешь поесть?
- Тема 8. 你买什么? Что ты покупаешь?
- Тема 9. 我换人民币 Я меняю юани
- Тема 10. 他住哪儿? Где он живет?
- Тема 11 在机场,在海关 В аэропорту, на таможне
- Тема 12. 你的车是新的还是旧的? Твой велосипед новый или старый?
- Тема 13. 这是我们全家的照片 Это фотография нашей семьи
- Тема 14. 晚上你常做什么? Что ты часто делаешь вечером?
- Тема 15. 我打算请老师教我京剧 Я собираюсь попросить учителя научить меня пекинской опере
- Тема 16. 我去邮局寄包裹 Я иду на почту отправить посылку
- Тема 17. 便宜一点儿,可以吗? Можно дешевле?
- Тема 18. 你属什么的? В год кого ты родился?
- Тема 19 她学得很好 Она хорошо учится
- Тема 20 我吃了早饭就来了 Я как позавтракал, сразу приехал
- Тема 21 我都做对了 Все правильно сделал
- Я больше тебя увлечен музыкой
- У нас так же холодно как у вас
- Скоро придет зима
- Скорее заходи, мы скоро отъезжаем
- Я слушал концерт на фортепиано "Хуанхэ"
- Я приехал с туристической группой
- Нашел ли ты мой паспорт?
- У меня сломались очки
- Дверь зала заседаний открыта?
- Впереди подъехала машина
- Почему иероглиф "счастье" вешают на дверь в перевернутом виде?
- Подайте мне, пожалуйста, паспорт и авиабилет
- Мне на ногу наехал велосипед
Элементы контроля
- Практика устного общения
- Устные ответы по дисциплинеЧтение текста каждого урока
- Письменные ответы по дисциплинеЕжеуурочный диктант про пройденному материалу
- Письменный экзамен
- Устный экзамен
- Устный экзамен
- Устный экзамен
- Письменный экзамен
- Устный экзамен
- Письменный экзаменЭкзамен (1 полугодие)
- Письменный экзамен
Промежуточная аттестация
- 2023/2024 учебный год 2 модуль0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменный экзамен + 0.25 * Письменный экзамен + 0.1 * Практика устного общения + 0.1 * Практика устного общения + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.15 * Устный экзамен + 0.15 * Устный экзамен
- 2023/2024 учебный год 4 модуль0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменный экзамен + 0.25 * Письменный экзамен + 0.1 * Практика устного общения + 0.1 * Практика устного общения + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.15 * Устный экзамен + 0.15 * Устный экзамен
- 2024/2025 учебный год 2 модуль0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменный экзамен + 0.25 * Письменный экзамен + 0.1 * Практика устного общения + 0.1 * Практика устного общения + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.15 * Устный экзамен + 0.15 * Устный экзамен
- 2024/2025 учебный год 4 модуль0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменные ответы по дисциплине + 0.25 * Письменный экзамен + 0.25 * Письменный экзамен + 0.1 * Практика устного общения + 0.1 * Практика устного общения + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.25 * Устные ответы по дисциплине + 0.15 * Устный экзамен + 0.15 * Устный экзамен
Список литературы
Рекомендуемая основная литература
- Китайские иероглифы в карточках, , 2012
- Китайский язык для делового общения, Дашевская, Г. Я., 2000
- Новые горизонты. Интегральный курс китайского языка (+ 2 CD) : В 2 т., Ивченко, Т., 2012
Рекомендуемая дополнительная литература
- Готлиб, О. М. Китайский язык. Пособие по письму (скоропись и чжуань) : учебное пособие / О. М. Готлиб, Л. Ван. — 3-е изд. (эл.). — Москва : ВКН, 2019. — 94 с. — ISBN 978-5-7873-1665-0. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. — URL: https://e.lanbook.com/book/163166 (дата обращения: 00.00.0000). — Режим доступа: для авториз. пользователей.