Научно-исследовательский семинар "Этические аспекты современных исследований"

Магистратура 2024/2025

Статус: Курс обязательный (Клеточная и молекулярная биотехнология)

Направление: 19.04.01. Биотехнология

Кто читает: Базовая кафедра Института биоорганической химии им. академиков М.М. Шемякина и Ю.А. Овчинникова РАН

Где читается: Факультет биологии и биотехнологии

Когда читается: 2-й курс, 1 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Преподаватели: Яхина Мария Рафаиловна

Прогр. обучения: Клеточная и молекулярная биотехнология

Язык: русский

Кредиты: 3

Полная версия программы учебной дисциплины Задать вопрос

Аннотация

Научно-исследовательский семинар «Этические аспекты современных исследований» направлен на формирование у магистров представления о специфике и практических механизмах этического регулирования исследований с участием человека и животных в контексте требований к этической культуре современного ученого-исследователя. В ходе семинаров студенты получат навыки использования современных методов разрешения практических биоэтических ситуаций в мировой исследовательской практике и российской действительности. Изучение дисциплины базируется на результатах освоения дисциплины «Медицинская биотехнология» и семинара «Создание и развитие нового фармацевтического и биотехнологического продукта».

Цель освоения дисциплины

сформировать у обучающихся представление о специфике и практических механизмах этического регулирования исследований с участием человека и животных в контексте требований к этической культуре современного ученого-исследователя.

Планируемые результаты обучения

компетенции, связанные с пониманием предметного поля, специфики биоэтики как сферы знаний и как социального института, с анализом биоэтических проблем в различных сферах экспериментирования с человеком и животными
навыки использования современных методов разрешения практических биоэтических ситуаций в мировой исследовательской практике и российской действительности
умение планировать исследования с живыми системами с использованием понятийного аппарата биоэтики и в ориентации на биоэтические принципы
готовность и умение действовать в соответствии с конкретными этическими стандартами экспериментирования, нашедшими свое выражение в документах международного права, национальных законодательствах (включая российское законодательство в области здравоохранения), этических кодексах и декларациях международных и национальных профессиональных ассоциаций

Содержание учебной дисциплины

Введение Этика науки: основные подходы к пониманию
Биоэтика: ее предмет, статус и круг проблем
Этическое измерение медицинских вмешательств в репродукцию человека
Смерть и умирание как биоэтические проблемы
Моральные проблемы экспериментирования с людьми: введение
Моральные проблемы трансплантации органов и тканей
Работа этических комитетов: практические аспекты организации экспериментирования с человеком
Моральные проблемы экспериментирования с животными: теоретические и прикладные аспекты

Элементы контроля

тест
Выполнение тестовых заданий в часы учебных занятий без доступа к источникам
Эссе
Задания даны в ПУД. Студент выбирает одно задание из предложенных ниже. Письменная работа студента должна включать следующую информацию: фамилию автора, номер учебной группы, номер задания. Результаты выполнения задания необходимо высылать на адрес электронной почты evbrz@yandex.ru. Срок отправки работы – не позднее 15 октября 2024 года. При отправке работы просьба в графе «тема письма» указывать ФИО студента. Имя вложенного файла должно включать фамилию студента и номер задания (например, «Иванов, задание №1»). Рекомендуемый объем работы не более 2-3 страниц формата А4.
Эссе
В качестве задания студенту будет предложено проанализировать заявку и бланк информированного добровольного согласия (ИДС) для проведения эксперимента с участием человека. На основании материала дисциплины, дополнительных источников необходимо в письменно виде: 1. Проанализировать этические аспекты следующих компонентов заявки на исследование - отражение этических принципов в целях, процедурах планируемого исследования; категория испытуемых; тип эксперимента; квалификация исследователей, планируемый период проведения исследования относительно решения НЭК 2. Сопоставить заявку и ИДС, выявить соответствие биоэтическим принципам, по следующим пунктам:  Цель исследования (соответствие)  Экспериментальные процедуры (соответствие целям, описание сути экспериментальных воздействий)  Критерии включения испытуемых (особенно по методикам двойного слепого рандомизированного исследования и многоэтапного исследования),  Ясны ли для испытуемого условия участия?  Доступно ли для испытуемого изложение?  Описаны ли ожидаемые результаты – для науки? для испытуемого?д ля третьих лиц?  Описаны ли риски, неудобства, отрицательные последствия в процессе эксперимента и по итогам  Наличие уведомления для испытуемого о возможности в любой момент выйти из исследования без объяснения причин и без последствий  Планируется ли материальное вознаграждение за участие? насколько этично исследование в этом пункте? 3. Сделать обоснованное заключение по итогах этической экспертизы данного исследования. Письменная работа студента должна включать следующую информацию: фамилию автора, номер учебной группы.
Экзамен
письменный зачет

Промежуточная аттестация

2024/2025 1st module
0.4 * Экзамен + 0.25 * Эссе + 0.25 * Эссе + 0.1 * тест

Список литературы

Авторы

Яхина Мария Рафаиловна
Степанова Евгения Владиславовна

Программа дисциплины