Углеродный цикл компаний и территорий

Магистратура 2023/2024

Статус: Курс обязательный (Управление низкоуглеродным развитием)

Направление: 05.04.02. География

Кто читает: Факультет географии и геоинформационных технологий

Где читается: Факультет географии и геоинформационных технологий

Когда читается: 2-й курс, 2 модуль

Формат изучения: без онлайн-курса

Охват аудитории: для своего кампуса

Прогр. обучения: Управление низкоуглеродным развитием

Язык: русский

Кредиты: 6

Контактные часы: 16

Полная версия программы учебной дисциплины

Аннотация

Научно-исследовательский семинар «Углеродный цикл компаний и территорий» (исследовательская траектория) преподается с целью ознакомления студентов с подходами к решению исследовательских задач, связанных со стратегией развития компаний и направленных на управление углеродным циклом компаний и территорий, приобретения навыков постановки исследовательских задач, разработки новых подходов и методов анализа данных, а также презентации реализованных решений перед заказчиками.

Цель освоения дисциплины

получение знаний об основных тенденциях низкоуглеродного развития экономики с учетом климатических факторов, мер государственного регулирования, углеродных и энергетических рынков, климато-ориентированного финансирования, международного климатического сотрудничества, управленческих инноваций, перспективных технологий;
понимание теоретических аспектов низкоуглеродного развития и процессов декарбонизации ключевых секторов мировой экономики;
получение практических навыков разработки стратегий низкоуглеродного развития, оценки экономической, социальной и экологической эффективности мер декарбонизации на уровне глобальной экономики, стран, отдельных регионов и отраслей;
получение практического опыта подготовки климатических и углеродных инвестиционных программ и проектов, работы на углеродном рынке.

Планируемые результаты обучения

анализировать влияния углеродного регулирования на трансформацию экономики и основных отраслей (энергетики, промышленности, строительства, транспортного сектора, лесного и сельского хозяйства, управления отходами) в направлении декарбонизации;
разрабатывать самостоятельно стратегии низкоуглеродного развития экономики и отдельных отраслей, понимать тенденции и тренды развития низкоуглеродных технологий в мире и в России;
оценивать экономические показатели низкоуглеродного развития, влияние международных и национальных климатических стратегий на изменения ключевых рынков, финансовых инструментов, секторальные и отраслевые трансформации;
разрабатывать самостоятельно углеродные проекты по международным методикам, понимать схемы углеродного финансирования и привлечения инвестиций с мирового углеродного рынка.

Содержание учебной дисциплины

Тема 1. Теоретические основы углеродного регулирования (включает практическую подготовку в форме семинара).
Тема 2. Климатическая политика и низкоуглеродного развитие экономики (включает практическую подготовку в форме семинара).
Тема 3. Разработка стратегий низкоуглеродного развития и декарбонизации экономики (включает практическую подготовку в форме семинара)
Тема 4. Углеродные рынки (включает практическую подготовку в форме деловой игры)
Тема 5. Углеродные проекты (включает практическую подготовку в форме семинара)
Тема 6. «Низкоуглеродные» инновации (включает практическую подготовку в форме семинара)

Элементы контроля

Работа на семинаре
Текущий контроль на семинарах ведется в форме оценки ответов студентов на предлагаемые им вопросы по изучаемым темам и источникам, качества их вопросов преподавателям. На семинарах предполагаются следующие формы работы: 1) ответы на вопросы, 2) участие в обсуждении, 3) деловая игра, 4) интерактивная групповая работа с использованием онлайн инструментов, 5) проведение познавательных эко-квизов по тематике курса, 6) презентация самостоятельных работ, групповых разработок, собственного проекта.
Участие в деловой игре «Рынок квот на выбросы»
Выполняется в или вне аудитории (в зависимости от условий). Студент участвует в командной работе или индивидуально. Основная задача - разработка и анализ рыночных стратегий для предприятия по заданным показателям и условиям регулирования выбросов. Студенты разбиваются на несколько групп, формируют «рынок квот», участвуют в управлении «предприятиями» с учетом технических показателей, мер регулирования загрязнения, рыночных условий. Стратегия команды представляется в виде презентации или текстового описания.
Инновационный проект.
Итоговый контроль проводится в форме презентации результатов разработки индивидуального или группового низкоуглеродного инновационного проекта и его открытой защиты. По составленному ранее плану проектная группа проводит исследование анализирует полученные результаты и готовит презентационные материалы, которые включают в себя презентацию в формате слайд-шоу (может включать в себя элементы анимации, видео и другие способы представления результатов). Слайд-шоу представляется одним или несколькими участниками исследовательского коллектива, которые должны также ответить на вопросы.
Самостоятельная работа
Выполняется вне аудитории, сдается в электронном виде. По выбранной теме студент готовит отчет по разработке низкоуглеродной стратегии развития экономики (по заданным условиям) в виде презентации или текста.

Промежуточная аттестация

2023/2024 учебный год 2 модуль
0.3 * Инновационный проект. + 0.35 * Работа на семинаре + 0.25 * Самостоятельная работа + 0.1 * Участие в деловой игре «Рынок квот на выбросы»

Программа дисциплины